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学校开展“我爱我”心理健康日彩绘减压宣传活动

日期: 2018-05-26
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项目流程:
项目简介:
适应人群:

5月24日中午,由校学工部主办、心理健康教育与咨询中心承办、校心理协会协办的“5.25我爱我”心理健康日曼陀罗彩绘减压宣传活动,在学校顺利举行,活动吸引了众多师生参与。

 学校开展“我爱我”心理健康日彩绘减压宣传活动

 学校开展“我爱我”心理健康日彩绘减压宣传活动

525”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康。2004年,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的525日确定为全国大学生心理健康日。校心理健康教育与咨询中心在524日举行“525”主题日彩绘减压宣传活动,并向师生赠予宣传小礼品,旨在培育大学生的心理健康意识,关爱自己,关爱他人。彩绘图案选为曼陀罗元素,其鲜明而直观的艺术形式吸引了众多师生驻足参与。

学校开展“我爱我”心理健康日彩绘减压宣传活动 

作为“新时代 心成长”第十届心理健康月系列活动之一,曼陀罗绘画具有表达和转化情绪的作用,涂色有助于减少焦虑,提高自我觉察和主观幸福感!通过本届心理健康月的开展,以丰富多彩的活动形式提升学生群体的心理健康水平,提高学生的参与性及心理健康自助、互助水平,展示新时代学生积极向上的精神风貌,营造良好校园心理氛围。(机关第一党支部新闻中心 撰稿:闵祥娟 摄影:丁文韬)


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4006-971-972
学校开展“我爱我”心理健康日彩绘减压宣传活动
基本信息:

5月24日中午,由校学工部主办、心理健康教育与咨询中心承办、校心理协会协办的“5.25我爱我”心理健康日曼陀罗彩绘减压宣传活动,在学校顺利举行,活动吸引了众多师生参与。

 

 

525”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康。2004年,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的525日确定为全国大学生心理健康日。校心理健康教育与咨询中心在524日举行“525”主题日彩绘减压宣传活动,并向师生赠予宣传小礼品,旨在培育大学生的心理健康意识,关爱自己,关爱他人。彩绘图案选为曼陀罗元素,其鲜明而直观的艺术形式吸引了众多师生驻足参与。

 

作为“新时代 心成长”第十届心理健康月系列活动之一,曼陀罗绘画具有表达和转化情绪的作用,涂色有助于减少焦虑,提高自我觉察和主观幸福感!通过本届心理健康月的开展,以丰富多彩的活动形式提升学生群体的心理健康水平,提高学生的参与性及心理健康自助、互助水平,展示新时代学生积极向上的精神风貌,营造良好校园心理氛围。(机关第一党支部新闻中心 撰稿:闵祥娟 摄影:丁文韬)


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