为了进一步让国际班学生将来能更好地适应国外的学习生活，理解国外团队合作学习的重要性，了解学术口语演讲和日常口语对话的区别，国际交流中心在本周二及周四举办了“A Chance To Seize”主题演讲活动，分为线上组及线下组。以国外最常见的小组演讲的合作与考核模式进行，在培养学生英语综合能力的同时，提高国际班学生的学术口语表达能力以及团队合作能力。
Group Presentation(小组演讲)是现在国外日常学习最常见的一种考核模式，也是对演讲者集体测试的一种方式。通过给到每个小组不同的演讲主题，让他们进行一定时间的讨论和分工，最终以小组演讲的形式呈现合作成果，锻炼了所有参与者的组织协调能力、团队合作能力、沟通能力以及学术语言组织能力等各个方面的能力。
此次主题演讲活动有6个不同角度的主题供组员们挑选其中一个进行准备，以”小组合作”形式，通过小组成员自行分工完成查找相关资料、PPT制作、内容准备等任务，最后现场进行演讲。共分为三个环节：小组成员全英汇报展示(时长15分钟)，国际交流中心老师对所有学生进行评分，导师对演讲进行点评及总结。
虽然对于国际班的很多同学来说是第一次接触Group Presentation，但面对新的挑战，同学们跃跃欲试，各组纷纷迅速推选出小组组长，在各自忙碌的学习生活中抽出时间开展小组会议、敲定分工模块、制作ppt，演讲排练等等。
2020年6月30日下午，国际班线下组的汇报展示中，同学们围绕 ” How should prepare for a job interview?”，“The importance of recycling.“，”How to get along with people from different cultures.“，”Global warming.“，”Women's rights.“，”Online classes.“等主题进行了全英阐述。值得一提的是，经过一学期浸泡式英语学习，大部分同学们都充满自信完成了小组的展示。台上台下互动积极，整个汇报展示气氛热烈，达到了预期目标。
国际班线下组·汇报展示
7月2日下午，线上组的同学们通过腾讯会议对所选主题进行了精彩演讲，虽然各自身处家中，但大家积极克服困难多次利用软件展开线上讨论和准备，积极参与活动准备，让我们来看看线上组的精彩瞬间吧！
国际班线上组·汇报展示
线下组合照
此次Group Presentation的成果汇报不但使国际班学生从实践中认识团队合作的重要性，增强学生的团队合作意识，学会建立合作的人际关系，也促进了学生发现自己的潜能和价值。也是为学生提供一个展现自己的能力与魅力的平台，达到锻炼学生沟通和展现自己的能力和技巧，增强自己的自信心。从学术方面来说，国际班学生也可以通过这样的成果汇报锻炼写作与学术口语能力，使学生思维跳出校园的范畴，了解更多国际化的热点资讯，以国际化社会化的角度来抒发自己的观点，学习新知识的同时开阔思路。