在2017年4月18日召开的上海市精神文明建设工作会议上，我校荣获2015-2016年度（第十八届）上海市文明单位称号。这是我校继获得十七届上海市文明单位称号之后，再次获此殊荣。这是学校精神文明建设的一项硕果，也是校领导班子的正确领导和全校师生共同努力的结果。

自2014年获得第十七届“上海市文明单位”称号以来，学校领导班子带领全校师生员工，以更加饱满的热情投入到精神文明创建工作中，抓提高，促进步，结合民办高校的特点和立达学院的校情，围绕提升办学层次、加强内涵建设的中心工作，以立德树人为宗旨，从深度、高度和广度三个维度努力推进精神文明创建工作。

一、深度——以党建促进精神文明建设

一是把文明创建工作融入到基层党建。以“教风、学风、校风”建设为抓手，突出党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在深入开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育中，提出“熟读牢记，补齐短板，树起标兵，搞好评议”的工作要求。各支部联系工作实际，找准“三风”建设薄弱环节，围绕精神文明创建工作，制定年度党建工作总目标和分目标，落实责任制。通过目标管理，文明创建工作体现了制定目标的先进性、达标过程的创新性、任务达标的全面性。紧扣学校内涵建设，通过一级带一级，党员带群众，使三风建设看得清、抓得着、摆得出，有力地推动了学校的精神文明建设。党委每月一次举行政工例会，由党办、文明办、学工部、团委、工会和各党支部负责人唱主角,总结思政工作的经验，研讨育人工作的方法，检查创建工作的进展，部署下月工作的要点。形成文明创建工作齐抓共管的局面。

二是注重加强思想教育，提升师生素质。2015-2016年，全体党员师生及青年入党积极分子2000余人次参加了8次党委中心组扩大范围的学习会，深入学习十八届五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神，《准则》《条例》。开展了形式多样的“师德师风”主题教育活动，通过师德标兵培育和评比活动、优秀共产党员评比活动以及“一个党员一面旗，我是党员我示范”活动，把具有优良的师德师风、默默奉献、教书育人的五位党员教师树为标兵，发挥了他们的党员先锋模范作用，形成了一批引领精神文明建设的带头人；通过入党积极分子党课培训，提升学生积极分子的政治素质，使他们成为学风建设、积极践行社会主义核心价值观的“种子”,通过他们带动更多青年学生共同创造良好的学风和校风。

二、高度——以升本促进精神文明建设

学校提出了提升办学层次、申办本科院校的战略目标。围绕这个工作中心，通过制度建设、专业建设、师资队伍建设、基础设施建设，不断提升内涵、改善办学条件，把文明创建工作推向新的高度。

一是学校确立了董事会领导下校长负责制和党组织的政治核心地位。充分发挥党组织在思想政治工作和德育工作中的领导作用，在办学方向和改革、发展、稳定中的保证作用，在依法办学和维护各方权益中的监督作用。

二是以专业建设为突破口，推进学分制改革、实施外语和计算机分层分类教育，体现“立人达人、博施于众”和“因材施教”的办学理念；通过“双证融通”帮助学生掌握多种职业技能；推动专业社团建设，提高学生职业能力；鼓励学生参加各种技能竞赛，提高学生的职业自信。在办好现有28个专科专业的同时，以升本为契机，启动了本科专业的设置工作，使学校专业建设上升到新的层次。

三是以师资队伍建设为抓手，始终把加强师资队伍建设放在突出位置。不断调整、优化师资队伍结构，加强高端人才引进，师资配备达到本科标准，完全符合升本要求。坚持“人才强校”的方针，将师资队伍建设贯彻到产学融合、校企合作当中，着力建设具有能力和高尚师德的中青年骨干教师队伍。

四是加强基础设施建设。学校两年来，学校购入土地116.5亩，新开工建设学生公寓楼两栋（13层、8层各一栋）。为学校升本工作和精神文明建设打下良好的物质基础。学校充分利用政府专项扶持资金，加大配套资金的投入，不断优化实践教学环境，为培养应用技能型人才奠定扎实的基础。

三、广度——精神文明建设实现常态化管理

校党委把学校的一切工作与精神文明创建工作的要求对标，与文明创建同步实施，做到组织、制度、计划、实施、检查、评比“六同时”，实现文明建设常态化管理。

一是顶层设计“立德树人、全员育人”工作体系，构建全员全方位、各方协同的学生培养环境；充分发挥德育研究中心、社科部的作用，为立德树人提供理论支撑。以“养成教育、合格教育、成功教育”为方向，实现从学风、舍风、班风建设到技能培养,从提升专业素质到提升就业、创业质量的全过程管理。

二是把校训教育融入践行社会主义核心观的培养过程，引导学生对照“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值取向，感悟“忠诚勤和”的校训内涵。结合“感恩教育”和“校训精神”教育，每年上半年举办体育文化节系列活动、下半年举办的艺术文化节系列活动等，使主题活动贯穿于全年，内容丰富、形式多样。成为“立德树人、全员育人”工作体系的有效载体。

三是把文明创建工作融入日常管理服务。不断完善校内生活、安保设施，进一步改善学习和校园生活条件。特别是升级改造了教工餐厅和为600余间学生宿舍更新了空调，在师生中备受好评。启动校园安全文明督导巡查工作，规范学生的日常行为。开展消防演练，对学生宿舍进行了电路改造，常年开展安全教育和检查，增强了师生安全意识，真正把安全工作落到实处。

四是以志愿者活动为抓手，培养学生的社会责任意识。立达志愿者活动贯彻“立人达人，博施于众”的理念，面向社会，回报社会，开展各类社会公益服务活动。仅2016年，全年组织参加志愿服务1492人次，服务总时长1.2万小时。

五是以创建文明特色项目为平台，增强师生员工的向心力和对学校的认同感。通过开展形式多样、师生喜闻乐见的文明创建特色项目活动，丰富校园文化建设和生态文明建设的内涵。不仅提升了学生的综合素质，也推动我校文明创建工作整体水平的提高。

今后，上海立达职业技术学院将再接再厉，继续把培育和践行社会主义核心价值观作为工作的重中之重，落实立德树人的根本任务，进一步深入贯彻落实党的十八大和十九大精神，认真学习习近平总书记讲话精神，坚持围绕中心、服务大局，积极推进精神文明建设，更进一步提升文明素养，为争创新一轮市级文明单位奠定坚实基础。（新闻中心）