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上海立达学院2017-2018年度文明校园创建工作汇报

日期: 2019-12-27
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党建引领 目标管理 打造精神文明建设新高地

——上海立达学院2017-2018年度文明校园创建工作汇报

 


上海立达学院在上一轮创建市级文明单位的基础上,抓提高,促进步,以党建工作为引领,以目标管理和党员责任区为抓手,以培育和践行社会主义核心价值观落小落细落实为主线,着力打造精神文明建设的新高地。

一、党建引领,把精神文明建设不断引向深入

1.加强政治学习,制定党委中心组全年学习计划,以自学、集中辅导和结合工作实际开展研讨的方式,促进班子成员提高政治理论水平和科学决策水平;校党委每两个月举行一次中心组扩大范围的学习会,提升全校党员、非党中层干部的政治意识和认识水平;制定教职工全年学习计划,每月开展政治形势学习活动,树立“四个意识”,坚定“四个自信”。

 2.通过党委教师工作部抓教师的思政教育和辅导员队伍建设。两年来,教师工作部创新思政工作方式,实施网络政治。落实辅导员“双重身份,双线晋升”,2018年,两名优秀辅导员被选拔充实到党务工作队伍和中层干部队伍。出台了“辅导员行政职级晋升评审制度”,三名辅导员首批晋升了副科级职务。

3.抓好意识形态工作,牢固树立和弘扬社会主义核心价值观。出台了管阵地、管载体、管内容的一系列制度,每月召开政工例会,调研师生思想动态,加强宣传思想阵地建设与管理,全方位把握意识形态工作领导权、主导权。

4. 党建工作围绕中心服务大局,把学风、师风、校风建设分解到各个工作环节。找出短板,明确目标,落实责任,党员先行,提升内涵。深入开展“两学一做”教育学习活动,以“熟读牢记、补齐短板、树起标兵、搞好评议”为要求,要求党员熟读“新思想”,牢记党员身份。严格坚持“三会一课”制度。每位校领导下支部为党员上党课,增强党员的身份意识。补齐短板,是党员做示范,完成好“三风”建设中补短板的任务。树起标兵,是树立起一批“三风”建设中的标兵。把标兵的事迹编成宣传手册,开展对身边人的学习。搞好评议,是通过年终党员评议,达到鼓励和鞭策作用,为提高下一年的“三风”建设要求打好基础。

5.守住社会主义核心价值观的底线,开展多种形式的党风党纪主题教育和反腐倡廉警示教育。并在各级党组织定期开展党风廉政风险点的排查,每半年形成一份自查报告报纪委。制定和实施了“立达学院落实中央八项规定的实施办法”。

6.开展区域党建,与地方党委和政府积极开展精神文明共建,有效增加了地方文化服务供给总量,推动了区域和地方文化的繁荣发展。举办了叶榭镇第四届运动会、叶榭斯诺克国际明星对抗赛、上海(松江)乡村振兴创新创业大赛等重要活动。

二、重在常态,把践行社会主义核心价值融入各项工作

1.每年年初,校党委与各二级学院党政班子全体成员签订《落实“三大主体责任”工作责任书》。明确主体责任,并为建立“四协”机制,制定了落实相关工作制度和会议制度,使“三大主体责任”与文明创建工作做到了同布置、同推进、同考核,年终对总支书记和行政中层干部开展述职考评。

2.2017年4月,学校制定了新一轮文明创建目标管理责任书,提出“问题导向,目标管理,补齐短板,形成特色”的工作要求。以党建引领社会主义核心价值观的培育和践行,以党员带群众,形成常态化管理和长效机制。

3.开展党员责任区工作。校党委以党员责任区为措施,根据文明创建工作目标,在党员中落实责任区,让每一名党员“担子挑起来,身份亮出来,形象树起来”,在文明创建中发挥榜样作用。

4. 推进“三全育人”,扎实开展党的十九大精神和社会主义核心价值观教育。学校制定并实施了“加强和改进思政教育工作的三年计划”,明确加强和改进学校思政教育工作的路径。

在全员育人方面,一是用全面质量管理PDCA的方法不断有序提高思政课的质量。二是六个二级学院的六大学科都培育了“课程思政”,逐步实现了课程思政校本教材的编撰任务,去年,已按计划出版了四个学科的课程思政校本教材,并纳入了教学计划。2018年,还两次举办了“千人同上一堂思政课”活动。在党委书记和校长的带头下,各二级学院党组织书记和院长均进入课堂为学生上好思政课。

在全程育人方面,第二课堂开发了《民族文化基因解析》等多门综合素养课程,结合以“易班”和易班优课平台为载体的网络思政教育和文化建设,形成全程育人思政教育工作体系。

在全方位育人方面,利用社会资源,开门办思政。学校与国防大学政治学院联合开设了“中国系列”课程《一带一路——大战略下的中国智慧》;建成了五个思政教育实践基地。去年暑期组织优秀学生赴重庆、宜昌等地开展思政课实践教学,并制作了微电影《不忘初心 砥砺前行》参加“我心中的思政课”全国高校学生微电影展示活动。

秉持“忠诚勤和”校训精神,开展形式多样的弘扬和践行社会主义核心价值观的主题教育。2017-2018年“达人文化讲坛”组织17次内容丰富的活动,从理论学习、党风廉政教育,到文明修身、礼仪规范,全面提高教职工文明素质。在学生中开展了“文明修身”主题教育活动、“文明学生、文明宿舍、文明教室”达标活动。

三、立人达人,文明校园创建工作成效显著

1.举全校之力,以文明创建工作促进立达内涵式发展。2018年5月16日,教育部批准了上海立达学院升格为本科高校。

2.以志愿者为抓手,打造校园文化品牌。两年来,我校志愿者累计参与校内外志愿服务活动达8150人次,参与率超过88%。仅2018年,学生志愿服务时长就超过19000小时。党员教工100%注册为志愿者。

我校学生张意林参加了2018年上海市大学生志愿者服务西部计划。同时,学校参与了松江区对口支援云南的教育扶贫工作。2018年9月,中国民族贸易促进会提出“共同打造立达民族教育示范基地”支援西部。

3.联合国人口基金经过遴选,将“一带一路”青年领导力项目落户上海立达学院,2018年12月18日启动。联合国人口基金中国总代表洪腾先生参加了启动仪式。

4.学校每年组织学生参加无偿献血活动,历年来均完成献血指标。近两年征兵工作均超额完成计划,被上海市表彰为征兵工作先进单位。

5.两年来,学校教师发表论文80篇,其中发表在核心期刊12篇;出版专著或教材16部。在各级各类比赛中,立达教师屡屡获奖。2名教师参加了2018年上海高校青年教师资助培养计划。仅2018年,学校引进高端人才76人,并且聘请了诺贝尔奖得主马斯金、国际大师奥沙利文、《狮子王》导演托尼等20余人为客座教授。

6.上海立达学院被评为全国大学生校园环境满意度50强高校。学校进一步优化设施、美化校园,建设了澳网标准的网球场,升级运动场达到国家二类田径运动场标准。2018年获得上海市“6T达标宿舍”证书。校园服务规范,整体师生对后勤各项服务满意率达到85%以上标准。

目前,我校获得了两个文明的进步,我们将随着文明校园创建的不断深入,把立达学院推向新高度。

真诚地希望得到各位领导、各位专家的指导,以利于我们把这项工作做得更好。

 

 


加拿大维多利亚前市长DeanFortin先生到我校座谈
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