5月12日，学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班进行第三次专题学习。全体校领导参加学习。读书班由校党委书记、主题教育领导小组组长张天启主持。

读书班上，全体领导集中学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中“铸就社会主义文化新辉煌”部分内容，并按照“1+3+X”模式即“读原著学原文悟原理”+“个人自学、本周调研情况汇报、本周解决实际问题情况汇报”+ 其他专题研讨、交流分享。逐一就本周理论学习和调研情况进行了交流。

党委书记张天启结合专题调研的主题，重点分享了学习习近平总书记关于思政课建设的重要论述的心得。他说，近来，一直在思考如何有效推进学校“大思政课”体系建设，通过调研，初步形成的行动计划。我们在深度、广度上做了设计，但如何提高思政课“温度”，还需要下功夫。要让思政课成为一门有温度的课，一个大前提是：思政课教师心中要始终装着国家和人民，对马克思主义和中国特色社会主义真心信仰，对思政课真心热爱，对学生真心爱护，能用真情感动学生。只有付出的真情，才能把长篇大论变成学生听得懂、听得进、喜欢听的通俗化大众化语言，把基本原理讲成生动道理，把宏大的理论讲得有滋有味，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，把立德树人的根本任务落细落实。

他指出，要让思政课成为一门有温度的课，一要树立“以学生为中心”的理念。把立德树人作为教书育人工作的出发点和落脚点；二要在提升思政课的吸引力和亲和力上下功夫;三要树立终身学习的理念,提升自己的马克思主义理论素养，从优秀的同行那里学习无私奉献、爱岗敬业的职业精神。

常务副校长蔡中奇作专题交流。他说，在主题教育中，学校领导班子成员每人领题调研，最终要形成高质量调研成果，着眼于查找自身问题和解决实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情，学理论、见行动、出实效；要围绕学校重大紧迫问题深入开展调研，掌握第一手材料。找出问题和不足，即知即改，应改尽改。在调研的过程中发现教师公寓不足问题凸显出来了，也积极联络属地政府，协调人才公寓。