一、各项活动开展情况

（1）体育教研部每学期开学前提前做好预案，和财务，由黄少胤负责开学初完成一卡通的注册工作，保证了早锻炼、体质健康测试工作的顺利进行。

（2）体育场地维修，按照集团、学校的要求，对我校体育场地大检查发现部分场地年久失修，损坏严重。如：室外篮球架、体育馆屋顶、室内篮球场地、室外网球场地、田径场等设施。本学期各场地逐步修改、改善中。

（3）体质测试：坚持对一年级学生进行体质健康测试，从测试结果分析，学生体质状况每年下降，由于测试结果与学期末成绩挂钩，很多不及格学生很积极配合进行补考，由于本学期部门提前制作了零时一卡通，17级体质测试工作于12月底将顺利完成。17级早锻炼工作从10月23日顺利开展。

（4）群体竞赛：体育工作，首要是抓好教学，同时，组织各项群体竞赛活动，也是我们的主要任务。从17年3月开始，我们组织了三八妇女节院乒乓球比赛、足球联赛、迎新篮球赛、跳踢比赛、羽毛球比赛和拔河比赛。2017年5月举行了学校第五届学生田径运动会，在学校各部门的努力配合下，此次比赛举办非常成功顺利。保证了“月月有主题，周周有比赛”宗旨，其中，辅导员和学生会体育部对我们工作给予了很大的支持。通过各项群体比赛的开展，我们也培养了一只精干的学生干部队伍。学生会自己策划书面赛事通知，抽签、编写比赛秩序表，裁判等工作，各项比赛之前，我们老师安排裁判的培训任务，学生积极性很高。在活动中，能做到“学生管理学生”。

（5）市级比赛的组织安排：2017年下半年，我校组队参加上海市联盟杯足球、篮球、羽毛球比赛、上海市阳光体育大联赛“三对三”篮球任务，使运动员通过比赛得到更好锻炼。校足球队以在黄少胤老师的指导下，获得联盟杯高职组第三名的好成绩。校篮球队在孙斌老师的指导下，成绩优异，女队获得第二、第四的好成绩。 

二、校园体育文化建设工作

为了进一步推动我院群众体育运动的开展，丰富学生的业余文化生活，营造积极、文明、多彩的校园文化氛围。并且通过群体竞赛培养学生组织、管理、参与的能力。提高学生的身体素质和运动技术水平

1、指导原则与措施：

1）坚持以“健康第一”为指导思想，注意培养学生的体育与健康意识、能力，增进身心健康，养成终身锻炼的习惯；

2）坚持对学生进行能力培养，提高学生自治、自律能力，引导学生参与竞赛的组织、管理，为学生提供展示能力与才华的平台；鼓励支持学生体育社团组织开展各类有益身心健康的体育活动；

3）我校已有的竞赛活动内容，使之成为具有我校特色的群体竞赛项目，进一步开展学生喜爱的运动竞赛项目；

4）加强防范措施，杜绝竞赛中的一切不良现象及防止伤害事故的发生；

5）适时学生年度体质监测工作，全面掌握学生的健康状况 ,并建立学生体质监测档案，实行计算机管理与分析，推进全校学生健身活动的开展。

2、 群体竞赛活动内容：

1）运动队训练：本学期的首要任务是加强各运动队技术训练。在原有足球、篮球、羽毛球、乒乓球、毽球等运动队的基础上，再次通过各项比赛进行运动员的选拔。并实施安排有针对性的组织训练工作。

2）与课外活动：本学期将加强早操与课外活动的管理，一年级的早操将计入学生学期体育总成绩。由辅导员、学生会体育部负责早锻炼的督导等工作。早操的评比结果将纳入学生的学期考评内容。课外活动将加强对学生进行辅导，同时严格体育器材的借用和归还制度，保证课外活动健康有续的进行。 

三、体育教师发展工作

1）体育教师在完成体育教学的同时，对体育科研的研究需要加强和提升，争取每人每年一个课题的要求（编书、论文发表等）。

2）体育教师在职称提升的要求上继续努力加强。