一、上海立达学院就业管理服务工作体系

就业事关民生大计，事关广大毕业生的切身利益。长期以来，学校高度重视学生就业工作，近年来，毕业生就业形势严峻，就业工作也面临新挑战。我校做好顶层设计、科学部署，各学院积极联动，多措并举做好毕业生就业工作，努力完成目标任务。

学生的就业核心能力培养、就业技巧训练和就业观念教育是学生实现就业的关键因素，将学生就业能力培养、就业目标实现的各种要素纳入就业工作体系，就业教育与指导贯穿大学教育全过程，推动学校各单位以学生高质量就业为中心，安排好相应的教学与管理活动，通过合理分工，做好统筹规划，形成工作合力，推动就业工作。

二、全方面开展网络育人工作

学校高度重视网络育人教育，它和“三全育人”的出发点和落脚点一致，根本任务都是立德树人，都是围绕育人这个中心。网络教育是高校思想政治工作不可或缺的组成部分，是学校重要的育人阵地和载体。

在“三全育人”理念的指导下，结合最新网络载体，学校推出网络育人模式：

（一）“三微”，即微信、微博和微视频，通过“三微”来加强网络育人工作。微信是目前最活跃的社交软件，学生通过微信进行聊天，在微信公众号阅读文章，在微信朋友圈分享学习和生活。基于此，学校、各学院以及相关组织都创立了自己的微信公众号，通过公众号进行相关内容推送，来推进网络育人的开展；微博、抖音也是开放的网络社区，是最快的新闻源，学校也开通了这两项内容，通过观察网上言论，了解学生思想动态并引导学生正确理性使用网络；微视频是最生动的新媒体载体，学校从受众学生角度出发创作喜闻乐见的微视频作品。同时学校还利用名华在线微课平台，推出优质的网络资源，学生通过平台进行相关内容学习。

（二）“云班会”教育。在疫情防控期间，各学院召开网络“云班会”。通过网络“云班会”的召开，加强对学生的教育引领。在疫情期间，涌现出很多先进典型，比如生动的英雄故事，暖心故事，青春故事等，通过开展“云班会”，加强爱国主义、责任担当、生命教育等。

（三）学校开通网络心理咨询预约及线上心理咨询服务

学校心理咨询室开通了网络心理咨询预约及线上心理咨询服务，安排了专业人士值班，在学生求助时提供心理咨询服务。同时，在心理健康月活动中开展在线心理征文，做好育“心”工作。

学校全面领会“三全育人”理念的深刻内涵，把它融合到学校网络育人工作中，指导育人实践，开创网络育人的新局面。

三、全年落实心理健康工作

开展心理健康教育讲座，心理健康教育活动月系列活动，“心语心随”绿植领养与反赠活动，“星辰山河，心灵碰撞”上海立达学院首届心理健康知识竞赛，心理沙龙活动（电影赏析、主题班会、心馨晚安计划、心理健康教育知识系列宣传），“心馨晚安”计划，心理健康知识宣传拉画笔，“遇见未来的自己”心理沙龙活动，第三届“心理情景剧”大赛。

四、二级辅导站积极落实诚信教育班会

上海立达学院所有二级学院与各个班级落实诚信教育、学风建设主题班会，促进学生诚信考试，增强学生守纪意识，发展良好的考风学风，助力学生全面素质的发展。各个学院辅导员召开主题班会，强调“文明考风，诚信考试”，从我做起，从现在做起。诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一，我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为，做一名诚信的大学生。