1.突出政治理论学习，精心组织开展主题教育。本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，学习习近平总书记考察上海重要讲话精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，落实“两个维护”。认真谋划，精神组织学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，建立了校党委——党总支——党支部责任体系，全面承担起主题教育整体谋划和分类推进的主体责任。本人带头，领导班子成员联系党总支，深入基层党支部，形成以上率下、上下联动的格局，扎实推进主题教育，得到指导组的充分肯定。认为上海立达学院主题教育开展以来，党委高度重视，坚持以上率下，以点带面，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，做到了规定动作不走样、自选动作有创新、即知即改有力度，取得了实实在在的效果。
2.开展目标管理，提高基层党建工作质量。学校党委认真落实校院两级领导干部“一岗双责”，通过目标管理建立履行“一岗双责”抓党建工作的长效机制。明确“履责”原则,按照“围绕中心、服务大局”，统一领导、齐抓共管，谁主管、谁负责原则，要求基层党组织牢固树立管党治党意识，坚持把党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查、同考核，围绕党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，做好党建工作的组织实施、督促检查。
（1）在实施目标管理过程中，开展党组织的达标创先和党员的争先创优工作。围绕学校的中心工作，组织党员和干部，找准本部门、本岗位“围绕中心、服务大局”的差距，确定年度目标和具体措施，做到问题导向、责任落实。各总支围绕中心工作，重点明确一个进取的目标，如经管学院进取目标的重点是师德师风建设、护理学院是教学管理规范、艺术学院是学校文化建设、传媒学院是学风建设、信息学院是专业调整中党员作用的发挥、基外学院是三全育人、机关一党总支是集约化办学和集团化办学、机关二党总支是干部与教师队伍建设。通过目标管理落实党员责任区，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。形成一级带一级、党员带群众的工作局面。各总支针对重点工作，年初定目标拟措施，形成目标管理责任书，党委每月召开政工例会，加强中途管理，年终组织总支书记述职和考评。
（2）常态化制度化开展“两学一做”学习教育，党委提出“熟读牢记、补齐短板、树起标兵、搞好评议”要求，在全校各基层组织广泛开展学习教育。每位党员熟读习近平新时代中国特色社会主义思想和党章、党纪、党规，重温入党誓言，牢记共产党员身份。严格坚持“三会一课”制度。每半年一次党课，每月一次主题党日活动，以此来加强每个党员的身份意识，努力在工作中率先完成好进取目标中补短板的任务，体现示范带头作用。党委把一批活跃在教学第一线、深受学生喜爱的好老师树为标兵，并把他们的先进事迹通过微信平台推送，在师生中广泛宣传。各基层单位组织大家学习身边的人，并培养和激励先进及标兵再立新功，形成树立先进、学习先进、看齐先进、赶超先进的工作氛围，为学校的发展不断提供充沛的动力。年终开展党员评议，鼓励和鞭策全体党员，为下一年的目标管理打好基础。
（3）突出基层组织建设，2019年完成5个学生支部、2个教师支部和3个党总支13个委员的增补。教师党支部书记“双带头人”实现100%。
（4）校党委根据市教卫工作党委要求，做好发展党员整体规划，明确工作标准、严格程序规范，并指导督促基层党支部抓好落实。坚持按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，重视在优秀青年教师中发展党员，2019年发展青年教师党员5人。进一步做好了我校在学生中发展党员工作，将“推荐优秀团员作为入党积极分子人选”作为重要渠道，在发展工作中，着力于培养，把质量放在首位，做到了成熟一个，发展一个，2019年，共发展学生党员36人。2020年，继续认真做好党员发展工作，共发展教职工党员4人，学生党员52人。
3.积极推进加强和改进大学生思想政治教育工作。学校认真贯彻落实全国、全市高校思想政治工作会议精神，和高校党建工作重点任务。2017年，学校党委为贯彻落实全国高校思政工作会议精神，及时制定和实施了《关于加强和改进我校大学生思想政治教育工作三年规划》，三年来，取得了积极的成果。2019年，学校党委在总结上一轮工作计划成功经验的基础上，结合我校发展实际，制定了“三全育人”为核心的新一轮加强和改进我校大学生思想政治教育工作三年规划。
新的规划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对高校的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，将思想政治工作与学校办学任务、育人目标紧密结合。以理想信念为核心，强化基础，突出重点，建立规范，落实责任。充分认识高校思想政治理论课“国家课程”的地位，从制度上不断完善我校思想政治理论课建设的政策体系。发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性，把所有工作最终都聚焦到提高思想政治理论课质量和水平上。同时，深化课程思政教育教学改革，进而努力形成“三全育人”工作体系。
4.坚持“书记抓、抓书记”机制，履行基层党建工作责任。校党委从三个方面注重抓第一责任人责任。一是从制度上保证主体责任的有效履行，严格执行《中共上海立达 学院委员会落实三大主体责任工作实施办法》，确保党建工作责任层层落实和责任到人。二是目标上保证主体责任工作到位，2020上半年，校党委与分管校领导、总支书记、二级学院院长签订了《落实“三大主体责任”工作责任书》，把这项工作纳入整体工作规划，对工作任务进行细化分解，明确责任部门和责任人。各总支制定了《落实“三大主体责任”目标管理书》，做到年初有计划、季度有安排、定期有检查，年终有总结，总支书记作为第一责任人，每月在政工例会上汇报工作。各总支每月至少开展一次学习，并组织交流学习体会。各党支部每月召开一次支委会，组织一次主题党日活动。三是依据“落实三大主体责任工作责任书”和目标管理书，每年两次督查，确保了责任落实到位。