上海立达学院

选拔和培养专业带头人试行办法

沪立达人〔2011〕11号

为加强师资队伍建设，建立优秀专业人才脱颖而出的机制，提高学校专业建设和水平。特制订本办法。

一、指导思想

贯彻落实学校《中长期发展定位规划》和《“十二五”规划》，进一步优化专业结构和师资结构，强化激励，提高质量，发展内涵，力争用5年左右的时间在我院建立一支热爱高职教育、认同立达办学宗旨和理念、富有活力、具有开拓创新能力的专业带头人队伍，全面提高教育教学质量，促进立达教育事业的发展。

二、选拔原则

1．坚持高标准，高质量，重点选拔师德师风好的业务尖子和创新开拓型人才。

2．坚持教学科研能力与实践能力并重的原则。

3．坚持公平竞争，择优选拔的原则。

4、坚持定期选拔，重点培养，动态管理的原则。

三、选拔范围

在我校任职的具有副高及以上专业技术职务的教师，已表现出较好发展潜力的、具有中级专业技术职务的、优秀中青年骨干教师。

四、名额设置和聘期

1、名额设置：每个专业原则上设专业带头人1名。若无合适人选可暂时空缺，由人事处与系部主任协商提出培养方案。

2．定期选聘：专业带头人聘期3年，实行动态管理。每3年重新遴选一次，如果在聘期内遇有特殊情况，可酌情调整或增补。

五、专业带头人任期内职责

1．各个系的专业建设实行系主任领导下的专业带头人负责制。

2．专业带头人根据系主任提出的本专业建设中的重大事项、改革方案或建议，负责制订聘期内专业发展目标与规划；以及实施本专业建设的各项措施，完成任期目标和相应的教学与科研任务。

3．负责本专业师资梯队建设，在师资队伍总体规划下做好本专业的人才引进、选拔、培养和聘任等工作；建设和形成高水平的专业教学科研群体，不断充实、提高和完善本专业教师梯队。

4．熟悉把握相关专业领域国内外同行的发展状况，跟踪最新学术技术动态，拓展专业特色和新的发展方向。

六、选拔条件

1．忠诚和热爱高职教育事业，具有高尚的思想情操和职业道德，教书育人，模范履行岗位职责；治学严谨，有较强的事业心、责任感和奉献精神;安心本职工作，组织、管理、协调能力较强，善于团结合作。

2．在教学岗位上任职或兼职5年以上；具有较扎实的理论基础和丰富的教学经验，担任过本专业两门（其中一门必须是核心课程）及以上课程的教学；公共课教师能系统讲授两门及以上课程。主持过本专业教学计划的制订或修订。

3．在专业及研究方向上有较好的基础，具有较丰富的科研或实践工作经验，在近5年内正高符合以下二项、副高符合以下一项者：

（1） 独立或作为第一作者在国内外核心刊物上发表专业学术（或教育教学研究）论文2篇以上；或主编（主审、参编）国家规划教材或自编高职教材。

（2） 作为第一负责人完成院级或以上科研项目或校企合作横向科研项目2项，绩效良好。

（3） 作为负责人获得省、市（部）级科技进步奖或相当同类奖项三等奖以上的奖励一项及以上者，获得一等奖的前五名，二等奖的前四名，三等奖的前三名。

（4） 主编或主审正式出版教材(或学术著作)一部，教材使用一轮以上，效果良好。正式出版教材或学术著作一本。

（5） 主持过市级精品课程建设，或作为主要参与者参加过市级或以上精品课程建设。

（6） 市级及以上教学成果奖获得者，院级教学成果奖获得者（主持人）。

七、选拔办法和审批程序

1．学校由人事工作领导小组，全面负责组织和协调选拔培养工作。工作办公室设在人事处。

2．选拔程序

（1） 本人申请，填报《上海立达职业技术学院专业带头人申报表》（见附件），并附有关教学、科研、论文等证明材料，按规定时间交系部。

（2） 系、部主任审核推荐，上报人事处，人事处复核。

4．学校专业带头人选拔由校人事工作领导小组审核，确定拟聘专业带头人名单；

5．拟聘专业带头人名单报院长办公会审核批准后公示；

6．院长聘任，发放聘书。人事处备案。

八、专业带头人的培养和使用

1．专业带头人由学院和系共同管理，以系为主。各系要在思想政治、教学科研能力、实践动手能力和学术研究方面进行重点培养，确定培养目标和要求，落实培养措施。

2．充分发挥专业带头人教学科研能力强、教学效果好的优势，安排他们在教学第一线施展才干，发挥作用。

3．优先考虑专业带头人参加国内外各类进修和学术交流活动。支持专业带头人申报省、市级科研项目，学院将在经费上给予必要的支持。

九、专业带头人考核办法

1、考核内容

以专业带头人任期内的发展目标、任务和规划为依据，以本人思想政治和道德表现、业务实绩与对本专业发展的贡献为考核内容。

2、考核办法

对专业带头人的考核采取年度考核与任期考核相结合的方式进行：

（1）年度考核。对照年度计划考核履行职责、完成年度目标和任务的实绩，发现的问题及其整改措施；下一年度解决的问题或解决上一年度的遗留问题。

（2）任期考核。专业带头人任期届满需填写《专业带头人聘期考核表》，对任期内履行职责、工作实绩与专业发展状况等进行全面考核，由系主任提出考核意见，报校人事工作领导小组进行审议核定，提出考核结论，考核等级分优秀、合格、不合格三档。

考核结论报院长办公会议审批后，抄报董事会，并作为下一轮聘任的依据，优秀者可直接续聘，合格者优先考虑，不合格者取消续聘资格。

3、凡出现下列情况之一者，随时取消其专业带头人资格。

（1）受到党纪、政纪和法律处分者。

（2）治学态度不严谨，学术造假者。

（3）年度考核教科研方面没有进展，主观努力不够者。

（4）因本人责任，给学院造成名誉上或经济上重大损失者。

十、相关待遇

专业带头人任期内享受专项经费（用作学术活动费、资料费、出版费、通讯费和交通费等），考核合格者总经费每年为5000元/人。

十一、本办法由人事处负责解释，自公布之日起施行。

特此通知。

附件：1.上海立达职业技术学院专业带头人任期考核要求

2.上海立达职业技术学院专业带头人申报表

3.上海立达职业技术学院专业带头人聘期考核表

(制定于2011年4月28日)

修定于2018年7月19日

附件1：

上海立达学院专业带头人任期考核要求

专业带头人年度考核按照院系（部）年度工作计划和任务进行，按照完成情况由院系（部）直接考核，结果报送人事处，由学校人事工作领导小组审议。任期考核按照如下要求进行：

一、教学工作

1.每年承担2门课程的主讲任务（其中1门为专业核心课程），教学效果优良；学生反映好。

2.每年累计指导4名以上学生进行各级各类第二课堂活动竞赛或作品设计。

3.每年组织开展2次以上教研、专业学术或专业实践活动。

4.每年公开发表1篇以上（含一篇）教科研论文。

5.三年内在核心期刊上公开发表1篇（含一篇）以上教科研论文。

二、科研工作

符合六（见前）专业带头人遴选条件，学术技术能力中的任意一项。

三、专业建设

1.完成本专业阶段性建设规划目标；

2.每年指导青年教师一名或一名以上；

3.重视本专业高层次人才（硕士学位及以上，或副高职及以上）的培养或引进工作，保证专业梯队的稳定，并使其结构更为合理；

4.每年负责或组织完成一门院级重点课程建设工作，三年负责或组织申报市级精品课程1门；

5.提出符合本专业发展方向的专业建设和改革构想，使本专业有稳定连续的建设目标。

四、实验室和实训基地建设

1.能够根据专业规划和专业发展要求，规划指导实验实训室建设。

2.根据（实验室）实践基地建设要求，组织合理的工作团队。

3.任期内新增校外实训基地一个以上。

4.任期内获得上海市或国家实验室项目申报批准的将免于考核。

五、以上要求将根据学校发展进行动态调整。

 (制定于2014年4月28日)

附件2：

上海立达职业技术学院专业带头人申报表

部门（章）            专业

附件3：

上海立达学院专业带头人考核表