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上海立达学院“四史”学习教育推进情况汇报

日期: 2020-09-10
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上海立达学院党委充分发挥党组织在民办高校中的政治核心作用,扎实推进“四史”学习教育,认真落实民办高校党建工作重点任务。现在我就这两个方面的推进情况做一个简要汇报:

一、扎实推进“四史”学习教育情况

市教卫党委关于“四史”学习教育的实施方案通知下发后,学校党委立即研究部署在全校开展“四史”学习教育。设立了由党委书记牵头的“四史”学习教育领导小组和办公室,制定实施方案,推进学习教育。

4月27日,校党委举行了第一次党委中心组(扩大)专题学习会,就学校联系工作实际贯彻落实习总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作重要讲话精神提出三个方面的重点内容:一是两手抓,一手抓疫情防控,另一手抓事业的发展。二是要做好今年的毕业生就业工作;三是让党旗在疫情防控中高高飘扬。明确立达学院党的工作要进一步围绕中心服务大局,紧扣学校疫情防控与事业发展这个中心,发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员先模作用。

4月30日,校党委在线上举行了春季学期第一次政工例会,部署校党委2020年工作要点和开展“四史”学习教育工作。解读了市教卫工作党委《“四史”学习教育的实施方案》。要求切实提高政治站位, 深刻认识开展“四史”教育的重要意义,把开展“四史”学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容抓实抓好。要求各二级党组织的学习教育要和学校“四史”学习教育相结合,学校教学科研要与“四史”学习教育相结合,当前防疫工作要与“四史”学习教育相结合。

5月10日,校党委制定和下发了《上海立达学院党委“四史”学习教育实施方案》。明确规定了学校开展“四史”学习教育指导思想、目标任务、重点措施等,要求各党总支落实主体责任,紧密结合实际,确保组织到位、措施到位、落实到位。要求强化督促检查,重点督促指导各党支部,深入了解“四史”学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

5月18日,校党委举行第二次中心组学习会,党委副书记、董事长刘鹤霞结合“四史”学习教育的要求,领学了《市教卫工作党委、市教委关于深化教育系统党风廉政防控工作的意见》。6月15日,举行第三次中心组学习会,校长宗刚领学了《中国共产党为什么“能”》专题。6月30日举行第四次中心组学习会,副校长蔡中奇领学了《马克思主义为什么“行”》专题。7月20日,党委第五次中心组学习会,共同学习了《中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第四次全体会议公报》。

5月28日,党委书记张天启为全体党委委员和总支书记讲了一堂《探寻中国共产党为什么“能”的密钥》专题党课。此后,各总支书记分别为各支部全体党员讲了《中国共产党为什么“能”》的党课。各党总支和党支部陆续开展了一系列的主题党日活动,如“初心如磐 使命在肩”主题党日活动、“进博先锋•党员行动”主题党日活动。组织党员师生开展线上线下相结合的“四史”活动。如组织收看 “党课开讲啦”、“伟大工程”等,组织全体党员线上参加民办高校党总支书记和党支部书记研修班专题讲座等。7月9日,还组织了各党院支部书记赴红色基地开展主题党日活动。

在“四史”学习教育中,学校坚持“实”字导向解决突出问题作为落脚点,紧密结合学校工作实际,重点推进解决两个问题:

一是悟初心使命,尽责任担当,全面推进疫情防控期间返校复课工作。随着疫情防控形势的变化,学校领导班子在作出安排学生全面返校复课,还是仅安排部分学生返校的决择时,提出“既要有大无畏的政治气魄,又要有慎之又慎的工作作风”,党的干部要担当作为,敢于经受考验。学校严格落实市委的重要指示和教卫工作党委的工作要求,遵照《开学工作指南》,安排学生于5月7日开始全面返校复课。学生返校率达到76%。

从学生返校到7月16日完成春季学期教学任务,在两个多月中,学校领导班子坚持“乙方思维”,牢牢抓住教学、管理和服务保障三条线,形成整个防控体系的闭环机制,确保师生健康安全和校园稳定,让家长放心,让上级党委放心,对社会稳定做出最大的努力。

学校党委结合“四史”学习教育,认真落实领导干部联系基层长效机制,各级领导干部把工作重心下移到二级学院,调动和发挥党员干部的主动性、积极性,深入到师生中体察实情、关爱师生、答疑解惑、解决问题。

二是整合教学场所资源,科学规划,确保教学工作正常运行。

因疫情防控工作需要,学校的教学场所安排不足以支撑学生全面复课。为了解决这一问题,校长宗刚主持召开了三次教学场所整合工作会议,提出全面排摸校内行政和教学设施、实验实训设施的工作要求,挖掘现有教学设施的潜力,科学、精准地规划安排每一个平方米的使用效能。同时,校领导提出“领导干部要深入到一线去”、“给教师以最好的办公条件”、“把教室还给学生”。校领导把自己的办公桌全部搬到了分管职能部门办公室里,把行政楼内基建、后勤等部门另觅他处,职能部门整合安排,腾出近20间办公室。利用暑假时间,投入资金为这些办公室更新了空调、办公桌椅,将分配给各二级学院教学部门使用,将原来分散在各教学楼的办公室全部恢复为教学场所。

今后,学校将结合学校事业发展的实际,将“四史”学习教育与学校重点工作紧密结合,抓紧抓实抓好,使其入脑入心、见行见效。坚持“实”字导向、问题导向、效果导向,重点回应师生关切,积极探索实现路径,充分调动各方力量,积极推进落实,总结积累好的经验做法,确保“四史”学习教育取得扎实成效。

二、民办高校党建工作重点任务落实情况

学校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署,坚持以党的政治建设为统领,把抓好思想政治与德育工作作为首要政治责任,全面加强学校党建工作。

一是全面贯彻党的教育方针,坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,不断加强社会主义核心价值观教育,培养德、智、体、美劳方面全面发展的社会主义建设者和接班人。校党委坚定不移维护党在学校的政治核心地位,坚定不移地履行政治保障和监督的职责,坚定不移地履行管党治党、办学治校的主体责任,确保党的各项方针政策在上海立达学院完全彻底地贯彻落实。

二是强化党组织政治核心和政治引领作用,在事关学校办学方向、师生重大利益的重要决策中发挥指导、保障和监督作用,推进“双向进入、交叉任职”。2018年6月,党委书记作为党组织代表进入学校董事会,参与学校重大事项的决策;董事长刘鹤霞任党委副书记;2019年日10月,成立学校监事会,党委委员方海当选监事。学校各二级学院党总支书记同时兼任学生工作副院长,二级学院院长进入党总支担任委员或支部书记。健全完善了党组织与学校董事会、监事会日常沟通协商及党政联席会议等制度,定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告以及学校重大事项情况通报,保证党组织在重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。

三是坚持党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展。充分发挥学校党组织的政治核心作用,保证学校政治方向,凝聚师生员工,推动学校发展,引领校园文化,参与学校管理与服务。目前学校有166名党员,8个基层党总支,15个党支部,去年完成5个学生支部、2个教师支部和3个党总支13个委员的增补。教师党支部书记“双带头人”实现100%。党组织机构健全,党建经费有保障。

四是开展目标管理,提高基层党建工作质量。牢固树立管党治党意识,坚持把党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查、同考核,做好党建工作的组织实施、督促检查。认真落实校院两级领导干部“一岗双责”,通过目标管理建立履行“一岗双责”抓党建工作的长效机制。

在实施目标管理过程中,开展党组织的达标创先和党员的争先创优工作。通过目标管理落实党员责任区,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

今后,学校党委将进一步围绕落实不忘初心、牢记使命的制度,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想融入日常、抓在经常,把理想信念教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育贯穿学校教育全过程,在教学科研管理工作中认真履行政治把关职责,严格执行党的组织生活制度,牢牢掌握意识形态工作领导权,在保证政治方向、凝聚师生员工、推动学校发展、引领校园文化、维护安全稳定、参与人事管理和服务等方面充分发挥战斗堡垒作用。



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