2018年，是学习贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年。也是我校落实“十三五”规划，建设多学科、应用技术型本科学校的开局之年。为进一步发挥党组织在民办高校的政治核心作用，把政治建设放在首位，坚持以党建促学校“三风”建设，推进学校全员全方位全过程育人工作，提升校党委中心组学习活动的规范化、针对性和有效性，深化学习型党组织和学习型领导班子建设，根据党中央、上海市委、市教卫工作党委和市民办高校党工委的工作部署，结合学校工作实际，现对2018年校党委中心组理论学习作如下安排。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神。围绕我国新时期高等教育人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大功能和学校建设发展需要，弘扬理论联系实际的学风，强化问题导向，按照学懂、弄通、做实的要求，在“深入”上下功夫，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。把学习成果转化为落实学校“十三五”规划、推进内涵建设、提升办学质量的实际成效。
二、学习专题与内容
专题一(3月)：传达学习上海市教卫系统全面从严治党工作会议精神。加深对中央全面从严治党的精神和要求的学习理解，不断提高政治站位，突出党的政治建设。将全面从严治党“三大主体责任”（意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设和党内监督工作主体责任）向基层支部有效延伸。
结合学习，对照上级党委印发的主体责任清单、任务清单和制度清单，结合学校实际细化内容，健全责任分解，签订我校各党支部 “三大主体责任书”，推动主体责任向基层党支部延伸。
专题二（4月）：举行党委中心组扩大范围的学习会，主要听取全面从严治党专题辅导报告，切实落实“一岗双责”，落实全面从严治党主体责任，在学校各项事业发展中坚持发挥党的政治核心作用，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
结合学习，讨论学校升本后的发展工作。研究学校党建与业务工作同步计划、同步部署、同步实施、同步检查、同步考核，统筹落实。
专题三（5月）：以《新时代面对面》《习近平谈治国理班》第二卷等作为教材，认真学习“八个明确”和科学内涵和“十四个坚持”的基本方略。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质和实践要求，从整体上理解把握这一科学理论思想精髓和精神实质形式多样的学习活动，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑工作。切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学习中央和市委有关意识形态工作和加强思想政治教育工作的部署和要求，认真落实意识形态工作责任制，提高思想政治工作质量，大力培育和践行社会主义核心价值观，推动高校精神文明建设工作。
结合学习，推进我校“加强和改进思想政治工作三年计划”和加强“2017-2018年度精神文明建设规划”中途管理。
专题四（6月）:学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，和 “两会”开幕之际教育部长陈宝生关于教师队伍建设的谈话精神，切实加强师资队伍建设和师德师风建设。
结合学习，总结上半年学校党建工作和师德师风建设工作，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，培养和激励各类先进及标兵再立新功。
专题五（9月）： 习近平总书记在庆祝建党97周年大会上的讲话和习近平总书记在纪念改革开放40周年大会上的讲话。深刻理解习近平总书记关于党的建设提出的新要求、新任务。了解国家自改革开放以来所取得的一系列成果，为实现第一个百年奋斗目标而努力。
结合学习，贯彻上海市教卫党委高校党政负责干部会议精神，做好新学期的各项开局工作。
专题六（10月）：学习第十九届中央纪律检查委员会第二次全体会议及党风廉政建设相关工作会议精神。认真学习领会习近平总书记在第十九届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话，重点学习《形式主义和官僚主义十种表现》；持续深入学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规。
结合学习，强化纪律建设，排摸学校各重点领域和关键环节存在的问题，自查自纠,从严从实、脚踏实地抓好整改落实。
专题七（11月）： 深入学习习近平总书记关于文化自信的重要论述，坚定文化自信和价值观自信，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，培育和践行社会主义核心价值观,加强校园文化建设。以加强基层党建推动学校精神文明建设，带动学校校风、教风、学风建设，形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围。
结合学习，做好2017-2018 年度精神文明建的自查自检工作，查找不足，落实整改措施，为迎接市级文明单位终期检查做准备。
专题八（12月）：
深入学习党的十九大提出的“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争”的新要求。理解新的党的建设总布局是党建理论的与时俱进，反映了中国特色社会主义新时代对党的建设提出的新要求，是新时代党的建设理论的重大创新。
结合学习，开展各支部2018年党建工作目标管理的总结交流，进行支部书记述职。同时总结学校2018年工作，讨论2019年党政工作思路。
为增强我校政治理论学习的针对性、时效性，党委办公室在2018年全校政治理论学习安排意见的基础上，每月会结合国家大政方针、时事要闻及时安排相关政治理论学习内容。（根据实际情况，适时调整学习内容安排）
三、学习要求
严格遵守《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》关于中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等规定，严格落实各项学习任务。中心组成员政治理论学习重在自觉、强调集体与学习与自学相结合。校党委要把政治理论学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，推动学习成果转化。
1.统一思想，以上率下。党委理论中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，以身作则、带头示范，做到真学真懂真用。各党支部要高度重视，认真部署，落实学习制度。
2.创新方式，提质增效。把集体研讨作为学习主要形式的同时综合运用专题讲座、观看影像资料、参观学习、利用新媒体手段在线学习等形式拓宽学习渠道，提升学习效果。中心组成员要落实自学、调研制度，充分准备，积极发言，紧抓各自分管工作中需要解决的重大问题，在学和研、学和议的结合上落实学习效果。
3.学以致用，取得实效。把理论学习与贯彻落实学校一系列重大部署结合起来，强化问题导向，把学习成果转化为工作思路，把学习成效体现在指导实践、解决重大问题上，使理论学习成为从严管党治党、严肃党内政治生活的有效法宝。