上海立达学院体育教研室主要承担着全校体育基础课程的教学任务，这些课程包括羽毛球、毽球、网球、乒乓球、排球、篮球、跆拳道、体育舞蹈和《学生体质健康测试》等，同时还承担着我校运动队的指导和参赛工作。教学工作量饱满，教学效果好。

结合我校加强学生身体素质锻炼的理念，2003年至今，上海立达学院体育教研室一直坚持课课上课下体育锻炼相结合教育形式，来提高学生锻炼意识，增强学生身体素质。校体育场馆每天16:30—21:30开放，室外体育活动场所均按时开放，免费为学生提高锻炼条件，如室内体育馆、室外篮球场、足球场、网球场、体育舞蹈房、跆拳道馆等。我校场馆设施完善，按教育部要求配备体育器材和设施，并保证安全使用。有专人管理，管理制度规范，人均使用面积达到教育部要求，使用率高。为丰富全校师生体育活动，我校积极开展了许多阳光体育活动并认真组织学生参加各类体育赛事，具体总结如下：

一、丰富群体竞赛活动，提高校园体育文化

自03年建校以来，校园体育文化的发展不仅要求学生积极参加体育锻炼活动，积极响应阳光体育精神。针对学生、教工，提出“每天锻炼一小时、幸福生活一辈子、健康工作五十年”的口号。每年的“三八妇女节”组织全校教职员乒乓球、羽毛球比赛活动，热情高涨。每年下半年举行传统的教工趣味运动会，参与率85%。2016年-2023年，立达学院运动会设立学生组和教工组的比赛，比赛项目繁多，以工会小组为单位，期间举行过全校教工羽毛球比赛等系列活动。大家在工作之余，坚持每天做一遍操，提高工作热情，体现立达教工终身体育的意识。

二、积极参与未成年人思想道德建设，提供场地、人力等资源。

学校大力支持各项活动的有序进行，增设体育场所，现有1块田径场、13块室外篮球场（3片3v3场地，10块5v5场地）、3块室外网球场、体育馆内有6块羽毛球场和1块篮球场、乒乓球室、跆拳道场地、体育舞蹈训练房等。基本保证了学生活动场地的供应，并免费向学生开放。同时，配套的体育器材也比较完善。响应阳光体育活动的同时，我校积极开展各项活动的选拔工作，在各项比赛中，以学生为主体，发挥学生骨干作用，教师参与其中给与指导。培养了一批优秀的学生干部队伍建设，学生自我管理，制定竞赛规程，承担裁判任务，在各项活动中学生得到提高，赛后做好总结工作，数据上报组织委员会，校内海报宣传。保证人人知晓率达100%。

目前，根据学校场地使用情况，为学生社团活动提高有利条件，网球社、乒乓球社、足球社、跆拳道社、空手道社、羽毛球社、体育舞蹈社等分布在各个体育活动场所。坚持每周开展社团活动，保证学生的课余生活丰富。

三、广泛开展阳光体育运动，坚持每天一小时校园体育活动

体育课程设置符合国家和上海的有关规定；实施《国家学生体质健康标准》；学生体育社团组织活跃。体育场馆设施完善，管理制度规范，人均使用面积达到教育部要求。

四、科学训练，运动队成绩异

  目前，我校运动队有：篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、武术、跆拳道、体育舞蹈。严格制定训练计划，每周4次训练安排，每年代表学校参加上海市阳光体育大联赛、上海市大学生锦标赛、上海市十七届运动会、上海市联盟杯赛等任务，比赛成绩优异。

上海立达学院体育教研室