上海立达学院学生教学信息员制度实施办法

为进一步强化教学质量监控，加强教学管理，及时掌握教学运行动态，收集学生对教学工作的意见、建议，了解学生学习情况，检查教学秩序，充分调动教与学两方面的积极性、主动性，提高教学质量，特制定本办法。

一、学生教学信息员的选拔

1．学生教学信息员选聘条件

⑴热爱教学管理工作，有参与教学管理的积极性，关心学校教学改革，有较强的集体观念，热心为同学和班级服务；

⑵工作责任心强，做事认真、严谨，办事客观公正，敢于发表意见，受到师生信任；

⑶学习态度端正，成绩优良，学有余力；

⑷有较强的观察、分析、综合和组织协调能力，有较好的语言表达和文字表达能力，善于联系老师和同学，能代表同学反映意见，团队意识强；

⑸熟悉学校有关教学和教学管理的规章制度。

2．学生教学信息员产生办法

⑴每个教学班由辅导员组织推荐学生教学信息员一名，原则上在该班学习委员中聘任；

⑵每学年开始，学生选拔与班委选举同步进行，并由教务处审查确认；

⑶学生教学信息员聘期原则上为一年；

⑷对优秀学生教学信息员，教务处可直接续聘。

二、学生教学信息员的职责和任务

1．学生教学信息员的职责

学生教学信息员应本着对工作认真负责、实事求是的态度，了解有关教学和学生的学习状况，搜集广大学生对学院教学、管理、服务等方面的合理化意见和建议，并及时、客观地向教务处反映；将学校有关信息和处理意见及时反馈给学生，做好学院教学管理部门与学生、教师与学生之间的沟通工作；协助教务处和各学院开展教师课堂教学质量测评工作以及教学管理调查和咨询工作。

2．学生教学信息员的任务

学生教学信息员的任务主要是收集和反映如下教学信息：

⑴教师教的方面：包括教学改革、教学态度、教学内容、教学方法、教学实践、教书育人、为人师表等方面的典型事例；

⑵学生学的方面：包括学习态度、学习方法、学习纪律、学习负担以及学习中的问题和困难等；

⑶教学管理方面：参与教学秩序检查等教学管理工作包括学院、系在教学管理工作方面存在的问题以及学生对改进教学管理、提高教学质量等方面的意见、要求和建议；

⑷教学条件方面：如教材、教室、实验室、教学设备等方面的意见和建议；

⑸其他有关教学方面的意见和建议。

三、学生教学信息员的管理与工作程序

1．学生教学信息员管理由教务处具体负责，相关单位协调配合；

2．每学期初由教务处召开学生教学信息员工作会议，并制定工作计划；

3．学生教学信息员将采集的教学信息及时反映教务处；

4．遇特殊情况，学生教学信息员可直接将信息反馈到分管教学副校长，必要时，可直接向校长反映；

5．教务处将学生教学信息员采集的信息，分类汇总分送相关职能部门，由职能部门签署处理意见；

6．教务处将不定期召开学生教学信息员会议，总结工作，交流经验，更好地发挥学生教学信息员的作用。

四、学生教学信息员的考核

1．每学年结束时，由教务处对学生教学信息员进行考核。考核为合格等级的，可获得1个课外素质学分；对考核为优秀等级的，可获得2个课外素质学分，并颁发优秀学生教学信息员证书，给予一定的奖励；

2．对工作不认真负责，未能履行学生教学信息员职责，经考核不合格者予以解聘；

3．对聘期内违反有关规定者，予以解聘。

附件:1.上海立达学院学生教学信息员登记表

2.上海立达学院学生教学信息员汇总表

3.上海立达学院优秀学生教学信息员申报表

上海立达学院

2020年12月3日 

附件1

上海立达学院学生教学信息员登记表

附件2

上海立达学院20  -20  学年学生教学信息员汇总表  

学院（盖章）                       

填表人：               分管教学副院长（签字）：

备注：每个学院推荐1名学生教学信息员负责人，请在备注栏注明。

附件3

上海立达学院优秀学生教学信息员申报表

（20  －20  学年度）