上海立达学院深入贯彻落实全国高校思政工作会议精神，加强思政理论课程建设，推进育人体系创新。学校召开思政工作推进会，制订并落实《上海立达学院进一步加强和改进大学生思想政治教育三年行动计划》。在机构设置上，设立了校党委直接领导的社会科学部，负责全校的思想政治理论课教学和科研，以及推进党的十九大精神和习近平新思想“进教材、进课堂、进头脑”工作。加强教学管理，坚持正确的政治导向，明确并落实课堂纪律要求，努力提升思政理论课的针对性和实效性。学校主要党政领导坚持每学期深入课堂，为学生讲思政课。同时把各二级学院党政干部进课堂讲思政课纳入教学计划，组织实施。

为强化对思政理论课教学全过程的管理，社科部从2017年初开始引入PDCA质量管理，致力于抓好思政理论课程质量管理的四大环节：计划、执行、检查、处理，并进行循环管理。社科部进一步完善集体备课、听课制度，及时进行教学总结梳理、检查自省，对于教学中好的教学方法和案例积极宣传推广，而对于教学中的不足和问题，提出进一步的解决方案并实施。

扎实落实做好每个工作环节。两年来，社科部认真贯彻落实中央和上海市关于加强思政教育的文件精神，积极推动社会主义核心价值观和十九大精神进教材、进课堂、进头脑。在课程建设上，2017年校级精品课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》建设项目结项，2017年5月《思想道德修养与法律基础》课程作为校级精品课程立项，《形势与政策》课程作为校级精品课程培育项目立项。2018年，组织全体思政理论课教师参加了教育部组织的2018年新版思政理论课教材培训。并开展面向本科学生的《马克思主义基本原理概论》《中国近代史纲要》两门课程的集体备课。在学方法上，积极拓展思政理论课第二课堂和教学实践基地建设，积极建设思政理论学习型社团，努力提高思政理论课教学质量。教学上加大了思政理论课实践教学的比重。建设了5个思政理论课红色实践基地，开展了多样的实践教学活动（主题演讲、辩论赛、知识竞赛等）；组建起了思政理论学生社团（达人习知社），组织专业课教师利用暑期开展社会实践集体备课等等。2018年暑期，社科部教师组织优秀学生赴重庆考察了渣滓洞、周公馆、三峡博物馆等，以及湖北宜昌三峡工程等，开展行走中的课堂活动。以此为素材，制作了《我心中的思政课》微电影，参加全国大学和微电影展播。

2017年、2018年，社科部把思政理论课实践教学，做为重点工作来抓，多次组织由理论课教师带队指导、各专业学生参加的实践教学。在赴淞沪抗战纪念馆、黄炎培故居、龙华烈士陵园、陈云纪念馆及一大会址，开展不同主题的爱国主义和职业理念教育，取得良好效果。今后将把这项工作覆盖全体学生。