上海立达学院2019年教职工政治形势学习计划

各党总支：

2019年，是学习贯彻党的十九大精神的重要之年，是新中国成立70周年，同时也是上海率先进入教育现代化的侧重之年。是我校全面加快推进“高端化、国际化、个性化”战略，建设一流民办本科高校的关键一年。为进一步提升广大教职工的政治理论素养，了解社情校情，根据市委、市教卫工作党委要求，现就我校本年度教职工政治理论学习作出如下安排。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，学习政治理论，了解国情、社情和校情，不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为学校事业发展提供坚实的思想理论基础。

学习的组织以党总支为单位，由党总支书记指导，分工会组织落实教职工的学习。

二、学习内容

（一）深入学习党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践

坚持与全面从严治党相结合，提高政治站位，引导教职工在政治上思想上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习近平总书记全党核心地位，坚持维护党中央权威和集中统一领导。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强教职工的“四个自信”。

(二) 学习贯彻全国“两会”精神,坚定改革发展信心决心

组织教职工认真学习2019年全国两会精神，认真学习习近平总书记参加各代表团审议时重要讲话精神和《政府工作报告》等有关政策文件,深入了解2019年全国和上海社会政治经济、教育工作的规划部署、总体目标和具体要求,把思想和行动统一到中央对当前国际国内经济形势的判断以及今年各项工作的总体部署上来,进一步坚定改革发展信心,努力开创学校内涵式发展新局面。

(三) 学习贯彻师德师风制度规范,切实增强教书育人责任感

认真学习《中共中央、国务院关于加强新时代教师队伍建设的意见》和教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》,教育引导广大教师认清崇高使命,增强责任担当,加强教师职业道德教育，严格按照《上海立达学院教师教学工作规范》和《新时代高校教师职业行为十项准则》开展教学活动。坚持教育与宗教相分离原则,认真学习贯彻党的统一战线政策,不断提高教职工政策理论水平。

(四)学习践行社会主义核心价值观,融入人才培养全过程

各总支要认真组织学习党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、和教育部《关于在各级各类学校培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》,学习党的民族宗教政策理论, 把培育和践行社会主义核心价值观作为意识形态工作的灵魂落实、落细和落小，引导教职工自觉培育和积极践行社会主义核心价值观，成为大学生树立社会主义核心价值观的示范者、引领者和推动者。加强诚信教育,深入实施中华优秀传统文化传播工程。

(六)学习贯彻学校“双代会”和教学工作会议精神，全面落实年度工作部署

认真学习学校“双代会”和教育工作会议的精神，进一步统一思想、提高认识,引导教职工围绕学校年度工作重点任务,聚焦内涵建设,聚焦立德树人,集中精力攻坚克难,全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，推动学校事业发展再上新台阶。

(七)强化校史校情教育,培育爱校荣校情怀

各总支要通过参与校史馆新馆建设、召开座谈会等形式,使教职工深刻认识学校在人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等方面所取得的辉煌成就,进一步凝练和培育立达精神,教育教职工知校爱校荣校,培育教职工爱岗、敬业、奉献的主人翁意识和精神风貌,奠定学校稳定发展的基础,凝聚学校内涵式发展的力量。

(九)加强形势政策教育,凝聚奋进求是的精神力量

关注理论热点,各总支及时组织教职工学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神。邀请校领导、专家学者做形势政策报告,教育引导教职工正确认识世情国情社情校情,正确把握我们所处的“时”和“势”,增强机遇意识、忧患意识、责任意识。结合学校建设发展,组织教职工认真学习经济、政治、文化、科技、社会知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。

三、学习要求

(一)加强组织领导,落实学习制度

要高度重视教职工的政治理论学习，切实把政治理论学习作为一项重要任务来抓，确立长效机制。要规范管理，使学习制度化、规范化，不搞形式主义，不走过场。每月一次周二下午为教职工政治理论学习时间，各党总支要明确学习要求，进一步加强政治理论学习规范管理，严肃学习纪律，严格考勤制度，认真做好学习记录。学习前向党委办公室领取会议记录本，学习后将学习记录本交回党委办公室。

 (二)创新学习方式,丰富学习形式

不断完善学习手段,创新学习载体。采取集中学习与分散学习相结合、辅导与专题讨论相结合、个人自学与集体交流相结合、理论学习与社会实践、参观考察、文化活动相结合等方式,把教职工的理论学习开展得生动活泼,扎实有效,帮助教职工深化对学习内容的理解。

（三)结合工作实际,增强学习实效

结合教职工思想实际和本部门工作实际,针对不同人员的特点安排学习内容,把学和用结合起来。及时把握教职工的思想动态,努力解决教职工关心的实际问题,及时化解不稳定因素;引导教职工发挥其在民主管理和民主监督中的作用,为学校发展进言献策,要强化问题导向,学以致用,着力研究、解决阵地意识、担当精神、教风学风、人才培养等方面存在的问题。不断提高广大教职工的能动性和积极性,努力把理论学习转化为工作成果。

附件：教职工学习推荐内容

2019年3月：

    1.学习2019年全国两会精神

    2.学习上海市高校党的建设工作会议暨2019春季上海高校党政负责干部会议精神。

2019年4月：

1.学习孙德彪校长在“双代会”上的学校工作报告。

2.学习2019春季学期开学教职工大会上刘鹤霞、孙德彪的讲话精神。

2019年5月：

1.学习《中共中央、国务院关于加强新时代教师队伍建设的意见》和教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》

2.《上海立达学院教师教学工作规范》

2019年6月：

1.学习中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《关于在各级各类学校培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》。

2019年9月：

1.结合庆祝教师节，学习全国、上海市以及学校涌现出来的爱岗敬业、乐于奉献的人物事迹。

2. 学习2019秋季学期开学教职工大会上刘鹤霞、孙德彪的讲话精神。

2019年10月：

学习庆祝中华人民共和国成立70周年大会上讲话精神。

2019年11月：

学习党的十九届四中全会精神。

2019年12月：

    结合学习党的十九大精神、结合时事政策和时政热点开展学习活动，讨论学校工作总结和新一年工作计划。