2020年10月27日下午，为深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，促进学校教育教学及本科学位评估工作，教务处组织召开了'前沿知识学习暨迎评培训工作会议'，会议由校领导吴敏主持，教务处全体成员参加了会议。

　　校领导吴敏首先传达了《深化新时代教育评价改革总体方案》的文件精神，阐释了坚持立德树人为主线，以破“五唯”为导向，以五类主体为抓手的基本定位和考虑。对《方案》的总体要求、重点任务以及组织实施进行了梳理解读，指出《方案》是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务指明了方向，并着重强调要坚持把师德师风作为第一标准，突出教育教学实绩，改进教师科研评价等，推进践行教书育人使命。教育评价事关教育发展方向，文件精神也与未来学校的学士学位评估息息相关。吴敏要求教务处每位职员对《方案》都要进行认真研读、体会、感悟。只有进一步深入学习，认真领会《方案》精神，才能按照学校的工作要求，推动《方案》的落细落实。

　　学士学位授予单位和授权学科专业评估工作，教务处承担着重中之重的工作任务。吴敏带领大家对《上海立达学院学士学位授予单位和授权学科专业评估工作进程计划表》、《教务处-评估责任书》等评估相关文件进行了详细解读；对评估工作的重点、难点进行了分析阐述；并对人才培养方案修订、教学管理制度汇编完善、学士学位授予条例修订等重点工作进行了安排部署。

　　参加评估是我校建设发展过程中的必然过程，是我校开展内涵建设、提高办学水平的内在需求。评建工作是事关学校事业发展的综合性工程，评估通过与否关系到学院办学资源的获取和社会声誉，也与每位教职工的事业发展密切相关。吴校指出，对于评估工作要高度重视，上下一心；每个人都要认真学习评估指标体系，对于相关的观测点，做好自己的本职工作；要认真准备，不断提升自身素质，要有高度责任感，尽职尽责，行动到位；要有信心、有自信，彰显良好的精神面貌。

　　此次会议，奏响了迎评工作大乐章的序曲。教务处全体成员表示，将认真学习会议精神，以前沿高端的视角引领教育教学工作；把'以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设' 工作方针做为指导，以崭新的精神面貌，做好评估各项工作。