7月6日-8日，我校举行了“新机遇、新目标、新挑战、新思维”2015年发展研讨会，在全面总结学校“十二五”期间发展的成就与经验的基础上，对学校未来发展“十三五”规划进行了充分的研讨和部署。
7月6日上午，在研讨会开幕式上，校董事长刘鹤霞回顾了学校建校以来发展的概况。她指出，经过12年的发展，我校应用型人才的培养已初见成效，十二五期间的发展成果显著。十三五规划是学校未来五年发展的行动纲领，要以更广阔的视野、更具创新性的思维、更严肃认真的态度深入思考，科学编制十三五发展规划，这也是实现我校建设高水平应用技术型大学的需要。她说，目前国家的政策导向及支持力度都给予了我们在挑战中迎接发展的机遇。新的挑战，要有新的目标，在政策利好的大环境下，在产业升级、信息技术发展等诸多驱动力量的共同作用下，我们要抓住机遇，提升自己。她号召全体师生同心协力，用新的办学思维和理念，不断深化改革，为实现学校更好更高的发展目标而努力。
研讨会邀请上海市教育委员会副主任丁晓东教授作题为“2015-2030上海高等教育布局结构与发展规划”的专题报告。报告分为四个部分：高度重视“十三五”规划的制定、上海“十三五”规划把握的重点问题、“十三五”规划的几个上位依据、学校“十三五”规划的几点关注。他指出，制定“十三五”规划是丰富思想、锻炼能力的难得机遇，要拓宽发展视野，把握发展规律，用发展的办法解决发展过程中出现的问题；要结合国家战略和上海经济社会发展，强化发展规划的战略性、约束性和操作性，科学设计目标、指标体系，强化空间和功能的融合，强化政策导向，完善实施评估机制；要做深做实专项规划，聚焦重点领域，突出综合性，增强操作性和约束力；要加强专项规划、部门规划与学校主规划的衔接，形成工作合力。规划编制要出真招，务实效，聚焦人才培养模式改革、教育教学质量提升、现代大学制度建设、教育信息化建设、人事分配制度改革、骨干教师激励计划等，切实推动学校发展。
6日下午，研讨会邀请到北京北方投资集团副总裁、北方国际大学联盟总校副校长、燕京理工学院理事长吴保德教授作“民办高等教育转型发展的几个问题”专题报告。报告系统分析了高等教育变革的动因和当今高等教育面临的问题，指出中国民办高校的形势和任务、转型发展的基本思想和任务。他以大量详实的数据事例，介绍了当前中国民办教育的现状和未来发展的趋势。他指出，中国民办教育的转型发展，要从承担高等教育大众化转向满足人民的选择性高等教育需要；要从一般性高等教育服务转向特色服务；从教育产品导向转为需求办学导向；、从学科发展导向转向“学科+需求”双导向。
吴保德结合立达学院发展的现状指出，立达学院要努力提升办学层次，把升本作为坚定不移的战略选择；要坚持国际化和地方化发展方向，以全球化眼光为地方经济建设服务。要立足上海、面向长三角、服务全国；要进一步调整和优化办学理念和办学定位，重视实践教学条件建设，加强基地和双师队伍的建设，加强文化建设和组织再造，确立以学生为中心，教师为主体的办学思想，改变教育教学的评价体系。要与时俱进，实现教育技术变革和强化信息技术使用；完善制度建设，落实校长治校、教授治学。
7日上午，校长郦鸣阳在大会上作“继往守正，创新开来”的专题报告，总结学校十二五发展，阐述十三五发展的建议。他回顾了2010年-2015年学校各阶段发展的重点和亮点，认为学校在十二五期间，努力传承、丰富和发展立达建校伊始确定的办学理念，进一步明确办学定位和目标、确定新的发展思路。学校以改革引导发展，办学坚守质量为本，积极依托两岸关系优势，不断凝练办学特色。学生培养质量有了明显提高，学校办学声誉鹊起，社会影响力日益增长。在全校师生员工的共同努力下，学校办学的各个方面，取得了显著成果。同时，他也检讨十二五期间的得失，主要是：规划要点基本执行，升本目标出现反复，特色建设初见成效，资金使用捉襟见肘，人员队伍难以稳定。
郦鸣阳在报告中，对学校“十三五”新的定位和规划框架进行了说明，指出，学校新的定位是：从培养“应用技能型人才”类型的专科层次学校，逐步发展成培养“应用技术型人才”的多科性技术技能型本科大学。成为办学规范、特色鲜明、效益显著的本专科并存，以培养本科应用型人才为主的民办高等职业院校。办学目标是：秉承“忠以持志、诚以待人、勤以治事、和以处众”校训，培养学生具有“高素养、擅专业、懂管理、多证书、知规范、会外语、善交流，具有国际视野，知晓国际规则，善于参与国际事务”的综合素质。在专业发展方面，要在目前的基础上，向多科性应用技能型大学发展，到2017年前后，争取3- 5个专业进入应用技术型本科层次。到2020年前后争取有10个左右专业进入应用技术型本科层次，并可授予学士学位。长远设想，2020年至2030年，学校本科生达到 8000 名左右，专科生调整为 4000 名左右，在校生总数达到 12000 名左右。形成技能型专科、技术型本科、应用型专业硕士三个层次的人才培养体系。他还就 “十三五”学校办学和发展提出了几点原则建议。
三个报告，开拓了与会干部教师的视野，激发了广大教职工的热情。使大家了解了上海高教发展的现状和教育改革的结构布局，明确了学校发展的方向各定位目标。7日下午，各二级学院及行政职能部门分组进行了研讨。各学院和职能部门依据三个报告的精神，结合本部门和本职工作的实际，围绕我校十三五发展的现实基础、外部环境、战略布局、重点任务、实施计划和保障措施展开了热烈的讨论。
7月8日，各小组进行了研讨交流，在回顾总结本部门过去五年工作的基础上，提出十三五规划的思路。就未来五年的建设目标，工作要求，人才培养模式的转变，专业调整、队伍建设、特色建设的任务及实现途径提出了创新性的设想。
郦鸣阳在最后的总结时说，今年的研讨会，与往年相比有很大的不同。市教委丁晓东副主任和北方国际大学联盟吴保德教授的报告，高屋建瓴，使我们在宏观层面上了解了立达未来发展的历史背景；特别是吴保德教授代表北方国际大学联盟对我校明确提出升本的要求，对于我校未来发展的十三五规划的编制，具有指导意义。充分认同十二五期间学校发展的成绩，梳理存在的问题，是学校十三五腾飞的起点。从交流的情况来看，我们已经看到了学校未来十三五升本的端倪。六个二级学院的交流发言，体现出他们已经初步形成了十三五规划的框架和思路。要在此基础上，具体分析、细化、落实，争取在本月底完成初步规划。研讨会达到了预期的目的，全体干部教师展现在良好的精神面貌，对未来充满信心。
最后，郦鸣阳说，教育是利国利民的事业，从事教育事业的人是要有一些奉献精神的；教育是培养人的事业，人才培养是有规律的，要按规律办事，不能急于求成。建设一所好学校是需要经过几代人的努力和积累，只有每一代人在一定的历史时期，把事业做好做精做强，不断打造学校的特色和风格，数十年、上百年后才有可能成为名校。
为期三天的2015年发展研讨会落下帷幕。通过研讨会，大家统一了思想，明确了目标，为学校未来五年快速发展奠定了扎实基础。我们相信，在上海市教委和北方投资集团的大力支持下，在广大教职员工的共同努力下，立达学院会办得更好。（校长办公室）