马克思主义学院举行“概论”课第六章教学重难点攻关集体备课研讨 为提升我校思政理论课的教学水平， 4月14日下午，马克思主义学院全体思政课教师在行政楼305会议室举行了集体备课研讨活动。 本次研讨由王雅娜老师主讲，主要针对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第六章的“三个代表”重要思想的备课、讲课的过程、经验等进行分享研究。 王雅娜老师首先分析了本章的教学目标、教学重难点以及教学安排，其次就本章内容的教学设计和教学思路等进行了细致的分享并提出自己对于本章教学的思考。最后，老师们对本章内容在现下所处的时代背景以及所面临的社会环境中如何开展教学发表了自己看法，大家还就如何在讲清楚理论的基础上充分调动学生的积极主动性分享了各自的经验。 以集体备课会的形式进行教学研讨，有利于为教师们搭建充分交流的平台，使大家在思维碰撞中获得启发，教学水平得到提升，对于提高思政理论课的教学实效有很大帮助。
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全国一等奖!||热烈祝贺我校徐乐老师获得第十一届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)总决赛一等奖! 喜报 4月8日至9日，上海立达学院基础与外语学院教师徐乐在第十一届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(职业院校组)授课组全国总决赛中，从28位进入总决赛的分赛区选手中脱颖而出，斩获特此喜报，再创佳绩 “外教社杯”全国高校外语教学大赛是在教育部职业院校外语类专业教学指导委员会直接领导下的一项全国性赛事，大赛全面落实全国教育大会精神，认真贯彻《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》，通过搭建全国性的竞赛平台，切实提升我国外语教育质量和教学水平，持续推动高校外语师资队伍建设，大力促进教师发展，不断深化教学改革，积极探索建设具有中国特色的外语教育体系。大赛至今已成功举办十届，第十一届“外教社杯”全国高校外语教学大赛包含授课比赛和微课比赛，旨在推动广大职业院校外语教师研究外语教学理论，探索课程思政与职业外语教育的有机融合，并主动参与微课等多媒体教学资源建设，努力创新课堂教学模式，从而促进职业教育“双师型”教师队伍建设，探索建设具有中国特色的职业外语教育体系。 本届总决赛首次采用选手在线授课、评委线下评审、全国同步直播的形式，是线上线下融合比赛的一次成功尝试，有超过3,000人次在线观看了大赛直播。 徐乐老师获奖 去年10月18日，我校徐乐与刘甲元两位老师在第十一...
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“奔跑吧，立达人!” 我校庆祝建党100周年师生阳光健康跑启动仪式顺利举行 4月8日下午，上海立达学院在学校运动场举行了庆祝建党100周年师生阳光健康跑启动仪式。副校长蔡中奇，校党委办公室、学生处负责人，各二级学院院长、学工副院长等出席仪式并与在场的学生共同参加活动。 此项活动的开展是为庆祝中国共产党成立100周年，不断提高大学生体质健康水平，营造校园阳光体育活动的氛围，构建体育课与课外体育活动协同联动的学校体育工作格局，引导全校师生养成热爱体育、崇尚健康、经常锻炼的习惯，帮助师生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，激励全体教师立足本职岗位、踏实进取。启动仪式由基础与外语学院院长史跃勋主持。 学生代表卓毅鸣向全校师生发出倡议：热烈欢迎全体老师、同学积极参加健康跑活动。在繁重的教学、学习活动之余，我校师生可以充分利用各种课余时间，走出教室，走到操场上来，走到阳光中去，呼吸清新的空气，沐浴和煦的春光，踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中感受体育的魅力，体会运动的快乐，感悟健康人生之道。 学生代表卓毅鸣 体育教研室教师黄少胤向参加本次活动的师生介绍了“师生阳光健康跑”的规则及注意事项。 体育教研室教师黄少胤 校领导蔡中奇宣布上海立达学院“庆祝建党100周年师生阳光健康跑”开始并鸣枪示意起跑，现场的领导、师生们一同参加了今天的阳光健康跑活动。 副校长蔡中奇宣...
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马克思主义学院开展集体备课会活动 为提升思政课教师的教学水平，上好一堂精彩的思政课， 4月6日，马克思主义学院全体教师在行政楼305会议室开展集体备课会。 马克思主义学院刘悦老师作了题为“邓小平理论教学设计”的主题分享。刘老师从对教材重难点的把握、教学过程的设计、教学案例的选择等进行了分析阐述，围绕如何用适合的教学方法和教学方式以吸引学生增加课堂活力等问题进行了分享。 随后，老师们对本章内容的教学各抒己见。周淑敏主任指出，思政课是启智的过程，要为学生搭起理论和实践的桥梁，让学生知其然还要知其所以然。 与会老师纷纷表示，集体备课效果很好，既解决了教学中的部分难题，也找到了存在的问题。今后，要把集体备课会上所学的知识和经验运用于实际教学，把有意义的课讲的有意思，既讲授的生动，又体现理论的深刻，做到普适性与实践性相统一。
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上海立达学院马克思主义学院举行教学研讨活动 3月31日下午，马克思主义学院全体思政课教师在行政楼二楼会议室，进行第五周的集体备课研讨活动。 本次活动由陈晓琴老师主讲，主要针对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第四章的备课进行研讨。 首先，陈晓琴老师汇报了自己的备课情况。包括对教材重难点的把握、教学过程的设计、教学案例的选择以及云班课的使用等进行了分享。最后提出对教学的一些思考，如加强对经典文献的学习才能真正理解要讲授的理论内容。如1981年的《历史决议》的学习，会对本章内容的讲解提供更充实的理论依据。另外，教材引言部分的文字很优美，可读性很强，可作为新课导入的内容。 随后，老师们对本章内容的教学各抒己见，提出在教学中收获的心得体会及遇到的问题难题。对陈老师提出的引言部分的重视表示赞同，可以作为新课导入的内容。在讲解初步探索理论成果的时候，运用一些案例引起学生学习的兴趣。比如关于正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想这一理论成果，通过介绍波兰和匈牙利事件、波匈事件的“中国版”，帮助同学们理解这一理论成果的国际国内背景。还有对于理论成果的讲解，老师们遇到了共性的问题，如讲案例故事时学生有兴趣，讲理论时就积极性不高。大家进行深入探讨，提出一些应对之策。如利用现代媒体技术，采用混合式教学的方式，组织教学活动，以调动学生的学习积极性等。 本次集体备课中，大家畅所欲言，各自分...
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上海立达学院机关第一总支召开以党史学习教育研讨交流为主题的支部党员生活会 4月2日下午，上海立达学院机关第一总支召开以党史学习教育研讨交流为主题的支部党员生活会，会议由机关第一总支组织委员林霓主持，总支全体党员参加了学习研讨，会上总支书记张鹏年结合学校党委关于党史学习教育的工作方案对支部开展党史学习教育进行了具体安排，并对支部学习教育提出要求。 会议集体学习了《中国共产党简史》部分章节，并围绕学习内容开展了热烈的研讨交流。大家一致认为，通过学习，重温了中国共产党党史、新中国史，对党的100年奋斗史和新中国的发展史有了更加深刻的认识。今天面临着新的机遇和挑战，作为新时代的共产党员，我们应该继续保持革命斗争精神，答好新时代赋予我们的新命题，不断开创社会主义现代化建设的新局面。 会上，张鹏年强调了党史学习的重要意义，对各支部学习小组成员的职责分工、学习效果和宣传工作等提出明确要求。同时要求全体党员要将“学党史、强信念、勇担当、作表率”年度学校党建主题落实在围绕中心服务大局中，落实在“三风”建设、学士学位授予权评估和分类评价之中。要牢牢把握开展党史学习教育的核心要义和关键所在，要从党的非凡历程中汲取奋进的智慧和力量，扎实工作、奋发有为，把学习教育成效转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，以优异的成绩迎接建党100周年。
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上海立达学院机关第二总支召开民主生活会 4月2日下午，上海立达学院机关第二总支召开民主生活会，集体学习中国共产党党史、讨论庆祝建党100周年系列活动开展形式。校党委书记张天启出席，机关第二总支书记洪君主持会议。 目前，第二总支庆祝中国共产党成立100周年所开展的群众性主题宣传教育已在进行中。3月12日植树节，二总支党员与金家村党委开展共建，合种“庆祝中国共产党建党100周年树”。二总支号召校内党员、群众与金家村党委共同开展“校地共建、红歌合唱”比赛，合唱目前在排练过程中，将于本月18日正式比赛。联系上海杉达学院党建考察，计划开展《初心使命》主题征文、建党百年摄影比赛、党史竞赛、爱国主义教育观影等形式多样的庆祝活动。 会议强调，全党开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。总书记在党史学习教育大会上的重要讲话，为我们开展好党史学习教育指明了方向。结合学校实际，要“学党史、强信念、勇担当、做表率”，落实到我校“三风建设”、学士学位授予评估和分类评价中。要将党史学习贯穿工作全年度，丰富专题学习形式，开展“我为群众办实事”实践活动，注重领导领学、集体研学、个人自学、实践检学，确保党史学习出实效。
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2021年，值中国共产党百年华诞之际，为引导大学生学习党的光辉历史，汲取砥砺奋进力量，3月30日，上海立达学院马克思主义学院组织58名上海立达学院2021年新入职员工“志美行厉”培训班(第二期)课题汇报暨结业典礼圆满举行。 3月31日，上海立达学院2021年新入职员工“志美行厉”培训班(第二期)课题汇报、结业典礼在行政楼第四会议室举行。董事长陈西峰，校长黄亚钧，副校长蔡中奇，校长助理韩乔，全体中层干部及全体培训班学员参加了典礼仪式。 董事长陈西峰出席“志美行厉”培训班结业典礼做个敢于吃亏的人董事长陈西峰在典礼仪式上寄语全体立达同仁，要“”。他说，冯谖焚币市义，换得孟尝君失意时仍能受民众爱戴，乔致庸经商重信，宁愿亏损也绝不枉义售假，在积贫积弱的清代晚期商行天下，富甲一方，所以说，敢于吃亏才有大格局。能力突出的人才无论在哪里都会受到重用，适度增加的工作任务和工作压力是一个人提升自我、努力奋进的重要动力，因而。在社会交往中，不为名利而与人亲近才能结交挚友，在工作中，不怕吃亏而勇担责任才能众口交赞，友与誉是获得成功的必备要素，所以说。董事长的一番肺腑之言，在座的立达教职工都深受启发，仪式上掌声不断。 PART1. 课题汇报 各课题小组进行课题终期汇报 副校长蔡中奇，学校(党委)办公室主任张鹏年，教务处副处长戴增辉，艺术设计学院院长朱方胜，财经学院副院长张凤辉，学校(党委)办公室...
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终于可以跟大家一起“苗苗苗苗苗”啦! 上海松江上海立达学院昨天 “终于接种新冠疫苗了，可以跟大家一起苗苗苗苗苗啦!”3月30日下午，上海立达学院大一学生胡世杰在接种完新冠疫苗后兴奋地说道。当天，同他一起在学校接种的还有立达学院的4900余名师生。 “收到学校通知后，我们就第一时间就登记预约了，原本以为要集中去松江体育中心接种的，没想到医务人员送服务上门，在学校里就把疫苗打了!”接种后的杨亚微同学手指比心为上门接种服务点赞。 小松在现场看到，体育馆被分成了预检区、接种区和留观区三大区域。现场设有30个接种单元，还配备了医生和急救设备。“同学，请往这边来……”从体育馆外排队到预检、接种和留观，疫苗接种的全程都有身穿红马甲的学校志愿者们在现场进行引导，接种队伍秩序井然。 除了“红马甲”外，身穿黄色衣服的“小黄人”们在现场也十分欢脱，仔细看去，黄色衣服上印有“立达学院全媒体中心”几个字，他们是学校全媒体中心的成员。现场“小黄人”们率先接种了新冠疫苗，在留观结束后，他们对现场接种疫苗的同学进行采访。“我们想把接种的流程、注意事项和同学们的感受撰写成文字稿件，在我们学校的微信公众号上发布，号召大家都来接种新冠疫苗!”留观结束后迅速投入工作的胡世杰说道。 上海立达学院办公室主任张鹏年告诉小松，根据学校统计，立达学院在校应种人数为5800余人，接种人数为4900余人，后台显示的报名人数...
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马克思主义学院组织开展“青春心向党”思政理论课实践教学 2021年，值中国共产党百年华诞之际，为引导大学生学习党的光辉历史，汲取砥砺奋进力量，3月30日，上海立达学院马克思主义学院组织58名学生代表参观了新渔阳里6号——中国社会主义青年团中央机关旧址所在地，和中国共产党发起组织成立地(《新青年编辑部》)旧址。 进入在渔阳里。同学们认真聆听讲解员的介绍。 百年前，中国共产党第一个早期组织与中国第一个共青团组织在这里成立，第一个同建党有关的无产阶级通讯社中俄通讯社在这里建立，最早向工人阶级宣传马克思主义的通俗刊物《劳动界》周刊、上海中国共产党早期组织的内部机关理论刊物《共产党》月刊与上海早期共产党组织建立的中共第一个出版机构新青年社在这里创办，《共产党宣言》的第一个中文全译本在这里出版，中国共产党第一个培养青年干部的学校外国语学社在这里创建，全国第一个由共产党早期组织领导的工会组织上海机器工会在这里组建……中共历史上的多个“第一”或“最”，与这里紧紧联系在一起。因此，渔阳里是中国共产党的发源地，也是中国社会主义青年团的诞生地，从这里播撒出去的点点星火，汇聚成革命的火种，点亮中国。“渔阳里”不仅是中国共产党人确立马克思主义信仰的“初心之地”，同时也是肩负实现民族独立、人民解放历史使命的奋斗之地。 参观过程中，师生们驻足细看陈列的历史文物、文献、书籍和照片，回顾了中国共产党早期组织...
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“志美行厉”第五日||凝心聚力展班魂，砥砺前行亮风采 原创人事处上海立达学院昨天 为了增强新员工间的团结凝聚力，3月27日，上海立达学院“志美行厉”第二期新员工培训班全体学员在体育馆开展素质拓展主题活动。素质拓展以游戏竞技形式展开，包括“破冰分组”，“蛟龙出海”，“卡牌风云”，“你演我猜”，“杯子舞”等五项既有挑战性又能考验大家团队协作能力的活动。 在竞技比赛开始前，全体学员参加了破冰分组游戏，小小的互动引发学员们阵阵笑声，一下子便消解了拘谨的氛围，学员与拓展教练之间的信任感渐渐增强，学员之间也慢慢开始认识彼此工作之外的一面，互相了解逐渐加深，团队配合更加默契，现场气氛更加欢乐融洽。 破冰结束后，学员被分成黄、蓝、粉、绿四组，并推选出组长，起好队名、设计队旗、喊出口号，组内团结协作，组间奋勇争先。 全体学员以小组对抗的形式完成了“蛟龙出海”、“卡牌风云”和“你演我猜”等拓展项目，学员们在完成挑战的过程中体验着合作与策略的重要性，游戏即生活和工作的缩影，只有在竞技中学习，在学习中感悟，在感悟中提升对工作生活乃至人生的认识，才能更深刻地体会到本次素质拓展在培训中对于学员的重要意义。 最后一个项目是彰显团队协作与高效凝聚力精神的“杯子舞”。“翻、传、扣、击掌”，学员们席地而坐，从学习、练习到挑战，每个人都是集体不可或缺的一环，珠玉成串，锁扣成环，培训班学员们用杯子敲击出了一段...
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“志美行厉”第二日||为人师表勇担当，谨言慎行重规范 原创人事处上海立达学院昨天 收录于话题 #“志美行厉”新员工培训 5个 3月24日下午，上海立达学院2021年新员工“志美行厉”培训班第二日培训拉开帷幕，学校(党委)办公室主任张鹏年，教务处副处长戴增辉，后勤保卫处资产管理中心冯晓静作了专题讲座。艺术设计学院院长朱方胜，基础与外语学院院长史跃勋作为优秀教师分享了其丰富的教学育人经验。 学校(党委)办公室主任张鹏年 学校(党委)办公室主任张鹏年结合学校“三风”建设作了行政综合素质规范的专题分享，通过真实案例的解读，围绕行政工作中的仪容仪表规范、日常行为规范、会议礼仪规范、接待礼仪规范、风险防控规范等作了丰富详尽的解读。张主任带领大家一起重温了董事长和校长在全体教师大会上的讲话，勉励大家讲规矩、知敬畏、讲奉献，他还就此次培训班的八项课题作了进一步的说明，希望大家群策群力，提出更多接地气、有新意的点子。 教务处副处长戴增辉 教务处副处长戴增辉作了题为《注重教学质量，打造魅力课堂》的专题报告，报告介绍了教务处的工作职责，包括课程安排，考试管理，教学宏观管理，教学改革等近二十余项。在教学分享中，她强调了人才培养方案及教学大纲的重要性，通过举例，重点介绍了教案撰写中相对重要的教学设计环节，并通过自己的教学经...
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上海立达学院2021年新员工“志美行厉”培训班(第二期)开班仪式顺利举行 原创人事处上海立达学院昨天 收录于话题 #“志美行厉”新员工培训 5个 3月23日下午，上海立达学院2021年新员工“志美行厉”培训班开班仪式在第四会议室举行。校长黄亚钧、校长助理韩乔、校(党)办主任张鹏年、人事处处长雷燕、教务处副处长戴增辉、学生处处长洪君、图文信息中心副主任李慧、后勤保卫处处长方海、人事处邓燕、周亚老师，培训班第二期全体学员参加。人事处处长雷燕主持。 校长黄亚钧 校长黄亚钧对培训班全体学员提出了四点要求：第一是师道尊严。教师是神圣光荣的职业，教师是被人尊敬的。黄校长通过自己的亲身经历，生动幽默地道出了作为教师幸福所在，告诫大家要珍惜教师身份和经历。第二是为人师表。这是师道尊严的前提条件。教师要从小事做起，给学生做出表率，如上课坚决不看手机，坚持站立上课，增加与学生交流的机会，尽量使用板书，将知识讲透等。第三是心态年轻。我们面对的永远是年轻的学生，要与学生做朋友，了解他们的生活，和他们有共同语言，这样才能更深刻地育人。第四是保重身体。无论是从精神上还是身体上说，教师的工作都非常辛苦，希望所有教师都要劳逸结合，注意锻炼身体，保持健康体魄。 校长助理韩乔 校长助理韩乔宣读上海立达学院2021年新员工“志美行厉”培训班学员名单和班委名单，并就北京北方投资集团发展历史、精神理念向学...
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2021年3月23日下午，上海立达学院马克思主义学院(筹)全体思政理论课教师，在行政楼305进行第四周集体备课活动。 本次教研活动，针对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第三章“社会主义改造理论”教学设计、教学重难点的突破进行研讨。由邵燕老师主备课和主讲。 邵老师首先分析了本章的教学目标与要求、教学内容教时安排等问题；其次就学情、教法、教学重难点、教学内容的详略安排做了详细的解释和说明；最后对本科生与专科生在本课程教学中的不同点进行了相比较，分享了她的教学方法，比如，对本科生在教学过程中，更加侧重马克思主义基本理论的提升，同时贯穿问题链教法，引导学生由浅入深思考理论问题，辅以相关教学视频增强教学的生动性。 随后其他各位老师就本章教学内容的处理谈了自己的想法，如在讲到“资本主义工商业改造”时，可以通过板书画图的方式演示，更加简洁清晰；怎么选取、下载合适的教学视频；怎么引导学生思考一些有争议性的观点等。在备课活动中，每一位老师能够就教学内容畅所语言，分享各自的教学亮点、讲出教学中的困惑，使老师们能够彼此取长补短，年轻教师也能在教学上取得快速成长。今后马克思主义学院将会继续坚持集体备课活动，以提升我校思政理论课的教学水平，展现我校“国际化、高端化、个性化”风貌。 本次教研会议，还对各位老师就各自教室的教学设备情况进行情况汇总，如多媒体教室话筒损坏、学生课桌椅破坏，声频音...
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如何上好一堂精彩的思政课 ——马克思主义学院(筹)开展集体备课会活动 “每一节课都是学生对自己的一次考试。”董事长在全体教师大会上的讲话言犹在耳，振聋发聩。为提升思政课教师的教学水平，上好一堂精彩的思政课，2021年3月17日，马克思主义学院(筹)全体教师在行政楼第三会议室开展了集体备课会。 马克思主义学院(筹)向东平老师作“新民主主义革命理论教学设计”的主旨发言。向东平老师从三个方面分析了自己的教学设计思路，首先，简要介绍了“新民主主义革命理论”的教学目标、教学重难点、教时安排、教具准备、教学资源等；接着，就学生学情和教学方法选择做了分析；最后，重点讲解了如何在线上线下混合式教学实践中开展“五环节”教学法。“五环节”包括材料导入、问题探究、课堂精讲、云班练习和总结提升等五个教学步骤。 向东平老师以“新民主主义革命理论形成的基本依据——近代中国国情”为内容，详细分析“五环节”教学步骤。第一环节“材料导入”：课件展示16世纪以来东西方对比图片和有关视频资料，引导学生提出问题与思考问题。第二环节“问题探究”：设置诸如“16世纪后，随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体，西方在政治、经济、文化、社会领域都发生了哪些重大变化?同时期的中国处于什么样的朝代，也有哪些变化?”等问题，引导学生小组讨论、查阅资料、小组发言，归纳分析，得出有关结论。第三环节“课堂精讲”：近代中国的最基本...
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