11月16日下午16：00，“魅力女生”活动在图文信息中心表演厅举行。校团委副书记杨政凤、校团学指导教师张迪出席了本次活动并担任评委。 比赛开始，选手们各显其能，用舞蹈与歌声打动在场的嘉宾与观众。经过激烈的比拼和评委们的评定， 10号选手秦艺青表演的带有民族特色草原舞蹈《胡腾儿》深受青睐，获得了冠军， 9号选手郑琪获得了亚军，7号选手祝颖如的一首《free loop》娓娓动听，终获季军。 “魅力女生”是我校学生会主办的一个让女生展现魅力，展现青春，彰显自我才能的平台。本次活动充分展现了我校女生所具有的活力与才艺，同时也引领着广大立达女同学发扬新时期女性自尊、自立、自爱、自强的精神，以过硬的知识素养和卓越的技能素养成为一名合格的人才。（校学生会）
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11月25日上午，我校召开领导干部大会，宣布了市教卫工作党委对我校党委书记调整的决定。市教卫工作党委副书记、市教委副主任高德毅，市民办高校党工委办公室主任、市民办教育管理处处长何鹏程，市民办高校党工委专职组织员尹福会，学校董事长、校领导及各部门正副职干部参加了会议。会议由校长杨存忠主持。 杨存忠简要介绍了何建中同志在立达学院工作期间的情况，对何建中同志在立达学院的建设和发展中做出的贡献给予高度评价。 何鹏程宣读了关于张天启等同志职务任免的文件。任命张天启同志为中共上海立达职业技术学院委员会委员、书记，兼任市教委派驻民办高校督导专员；何建中同志不再担任中共上海立达职业技术学院委员会委员、书记职务。 何建中在会上发言，回顾了在立达工作五年多的历程，对董事会、校领导班子和全体教职工在工作中给予的支持和配合表示深深的感谢。他对学校未来发展充满信心，并表示今后仍会关注立达学院的发展。他还就学校的升本工作和未来发展提出了中肯的建议，向学校董事会、校领导和全体师生表示深切的祝福。 张天启在发言中说，担任立达学院党委书记职务，既感到光荣又感到责任重大，立达学院十二年来的发展，取得了辉煌成绩，站到了一个新的历史发展起点上。他表示将接好事业的接力棒，为立达学院添砖加瓦，为学院的升本和未来发展作努力。 刘鹤霞在会上讲话，她说，何建中同志在任职期间，带领全校党员...
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2015年9月，在团总支书记吴淑芬老师的带领下，基础与外语学院部分学生赴浙江省绍兴市，开展了以“关爱聋哑儿童，传递青春正能量”为主题的大学生暑期社会实践活动。该项目代表我校参加了上海市大学生社会实践活动评比活动，并荣获上海市大学生社会实践活动优秀项目奖。 在近日举行的总结表彰会上，受到表彰(基础与外语学院供稿)
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8月8日至10日，北方国际大学联盟暑期干部培训暨办学经验交流会在首都师范大学科德学院举行。北方国际大学联盟理事长杨炜长，总校执行校长李俊生，总校副校长李宝山、吴保德，执行理事赵素贞、监事赵玉萍等领导出席会议，杨炜长在开幕式致辞，吴保德作总结讲话。 大学联盟各职能部室业务骨干，以及联盟下属11所院校的领导和青年教师骨干参加了本次培训交流会。我校董事长刘鹤霞率校长（党委）办公室副主任徐桔、财务处处长冯洪涛、教务科研处副处长吴晶、基础与外语学院副院长杨红参加了为期三天的培训交流会。 杨炜长在开幕致辞中指出，本次培训交流旨在以首都师范大学科德学院为标本，对其办学经验、发展瓶颈、未来发展走向等问题进行全方位的“解剖式”探讨和分析，希望各院校代表在三天的会议中勇于挑战权威，大胆建言献策，只有这样我们才能获得不断提升。 北方国际大学联盟理事长杨炜长在开幕式上致辞。 培训交流会分为主题发言、分组讨论、小组总结发言、领导点评、总结表彰等环节。参会代表分成跃动队、长青队、蝶舞队、北方之星队、王者之师队、雄鹰队六个小组进行讨论。 主题发言由科德学院各职能处室和二级学院担纲，各小组针对科德学院各单位的主题发言进行分组讨论和总结发言。三天的培训交流会中，与会代表就科德学院的发展定位、队伍建设、招生培训与环境建设、人才培养等主题展开积极而热烈的交流讨论。 8月10日上午，在第三轮小组总...
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9月 17日-18日，由董事长刘鹤霞领队，我校教务科研处、图文信息中心和招标采购办等职能部门的负责人一行4人参加了在首都师范大学科德学院举行的北方国际大学联盟信息化工作研讨会。 参加研讨会的共有来自11个学校的校领导及各部门负责人。代表们首先听取了两个报告，分别是关于校园信息化建设和在线教育的发展。随后，分组深入探讨了以下问题：如何深入应用信息技术手段，通过开展教育信息化建设和教育改革的创新融合；如何建立校内教育和远程教育相结合的办学模式；如何建立线上线下融合教育资源贯通共享的教育模式以及关于教材编写中存在的问题及对策。 会议第二天，各小组选派代表汇报了各组的研讨成果，大家就在线教育的发展与趋势、基于在线教育的教育教学模式创新与应用、集团在线教育平台部署与运营模式等问题各抒己见，踊跃发言。讨论中，参会代表纷纷表示通过本次研讨会，拓宽了视野，收获很多，会尽快将先进理念和经验用到本岗位工作中。 此外，在交流中，我校深入学习了其它兄弟院校的先进经验，例如支付宝的应用，校园一卡通在迎新工作中的作用。各院校分享了信息化建设总体情况与投入；展望了信息化建设合作模式等，并期望在经验交流中互相借鉴，共同提高。 最后，集团总裁杨炜长做了精彩总结发言并与我校董事长及参会代表合影留念。 （教务科研处 俞健）
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为了给2015级新生提供一个锻炼自我、展示自我、提升自我的平台，同时也为学生干部队伍引入优秀人才，确保学院团学工作持续、良性发展，护理与健康学院团总支学生会于10月8日—14日举行了紧张而有序的招新活动。 团总支学生会的部长们特意制作了《各部招新常见问题》参考资料，并通过电子海报、微信、使新生深入了解团总支学生会的情况，及时掌握招新动态。他们还开通网络在线报名的渠道，帮助学生捷迅速地完成报名。整个招新过程中体现了护理学院团总支学生会的“用心服务，在你身边”的服务理念。 到14日，招新工作已经圆满完成，又一股生机勃勃的力量注入到护理与健康学院团总支学生会的大家庭中。相信新生代力量定将迸发更多的活力与激情，将学院团学工作推向新的高度。（立达-长庚护理与健康学院团总支学生会 胡晨丹、朱晓晨）
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11月7日—8日，我校组织13级、14级学生参加了上海市高等学校计算机一级考试。本次考试历时两天，分为6场次，总计48个考场，共有2515名学生报名参加了考试。 上海市高等学校计算机等级考试是面向全市高校学生的一项统一教学考试，本项考试坚持考试标准与教学质量相结合，坚持考试科目与课程设置相结合，考试内容与能力培养相结合，以考促教。我校充分发挥教学考试的引导作用，完善本校计算机基础教学体系，推进计算机课程的教学改革，提高学生的信息化素质和计算机应用能力。 我校将此项考试成绩与学生相关课程学业成绩有机结合。在上海市教育考试院的统一组织下，从学生利益出发，为学生提供免费参加考试的机会。 考试当天，校长杨存忠、副校长李斌莅临考场，巡查指导工作，教务处、图文信息中心领导和老师及各二级学院部分教师参加了监考工作。（教务科研处 顾吕波）
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为进一步增强入党积极分子对党的了解，立达—佛光艺术设计与传媒学院与上海立达—城市台北城市机电与信息学院、航运物流学院以及基础外语学院的第六期高级党校的15名入党积极分子，于2015年11月6日下午，参观了位于上海市虹口区四川北路绿地公园内的中共四大纪念馆。 通过此次参访活动，同学们深深感到参观中所看到的只是革命在历史上的一个缩影，时间把这些革命红色的经典永久地保存，是为了让新一代继续坚持和学习伟大先烈们执着坚定的精神。作为当代大学生，想要成为合格的接班人，最重要的是必须树立坚定的共产主义理想信念，努力用这种信念来激励自己学好知识，牢记党的历程，延续先辈的革命精神，积极进取，不断奋斗。（艺传院党支部）
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11月24日，我校学术委员会在行政楼二楼会议室召开了新增专业申报审批会议，审议护理与健康学院、航运物流学院、商贸与旅游学院、机电信息与工程学院等四个二级学院申报的“健康管理”、“采购与供应管理”、“冷链物流技术与管理”和“物联网应用技术”等4个新专业。会议由学术委员会主任宋国新教授主持。 与会专家指出，专业设置必须按照上海现代职业教育体系建设规划有关专业布局结构调整的总体部署，紧密对接区域经济社会发展需求。同时，要结合学校发展定位和办学实际，科学合理设置专业。 针对行业5年人才需求分析与预测、专业设置优势和特色、办学条件和对应的师资队伍配备等方面对申报专业进行评估，并建议对师资配备和设备投入要进一步做好规划。同时学术委员会根据教育部下发的《专业目录》对我校现有专业人才培养方案的调整做了审定。（教务科研处）
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12月2日下午，在图文信息中心报告厅，学生处组织召开了2015-2016学年第一学期第四次全体辅导员大会，校党委书记张天启为全体专兼职辅导员作了题为“努力把高职学生培养成优秀职业人”的报告。各二级学院学生工作副院长出席，全体辅导员参加，会议由学生处处长洪慜主持。 张天启在报告中着重就加强学生思想政治教育、行为规范教育和职业素质教育三个方面对辅导员提出了具体要求。在加强学生思想政治教育方面，他首先要求辅导员要具有正确的教育理念，即坚持中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，践行社会主义核心价值观，并将我校校训“忠诚勤和”融入到教育理念中。辅导员要通过充分发挥班团干部的作用，抓两头带中间，即抓学生榜样的培育工作，做到手中有先进；抓学生的帮教工作，做到为学习有困难、心理有障碍、行为有偏差的同学开展一人一计划的分类帮教工作，从而全面带动学风和班风建设。同时，要加强专业社团建设、主题教育活动、感恩教育、美育带德育和安全意识的教育。 在学生行为规范教育方面，张天启指出，辅导员需要严格执行学生手册规定，加强学生间的民族团结，开展寝室文化建设和学习型寝室的创建活动，加强心理健康教育，定期为学生开展安全教育活动，并做好突发案件的应急处理。要建设立公民警校，确保每学期每个学生受到一次安全警示教育。 关于学生职业素质教育，张天启强调，辅导员要加强职业教育的理念，配合学校将职业融入学业、学业凸显...
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7月22日傍晚，在上海南站，我校艺术设计与传媒学院2015届毕业生黄玉勇与上海38位大学生(研究生) 西部志愿者一起，踏上了赴云南的列车，开启为期一年的西部志愿服务之旅。 大学生志愿服务西部计划由共青团中央、教育部、财政部、人社部联合实施。今年5月，即将毕业的黄玉勇得知校团委传达的大学生志愿服务西部计划后，放弃薪资不错的实习单位，取得了父母的支持，积极报名并顺利通过培训、体检等程序，光荣被批准赴祖国西部做志愿者。 黄玉勇此行是去云南省梁河县平山乡做一名“村官”，当地海拔1600多米，有汉族、佤族、傣族、阿昌族、景颇族、傈僳族等民族，黄玉勇表示从事志愿服务是人生难忘的经历，自己会在服务中紧密依靠当地政府，培养增进与当地民众的感情，认认真真为平山乡老百姓多做贡献，并在磨砺中锻炼自己。（立达-佛光艺术设计与传媒学院）
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9月20日下午，上海市教委发展规划处处长李蔚、副处长黄海洋等一行四人来我校指导工作。 座谈会在行政楼二楼会议室召开，董事长刘鹤霞、校长杨存忠，以及各职能部门、二级学院的负责人参加座谈会。 李蔚对我校十余年来的办学成绩给予充分肯定，认为我校办学基础不错，要申办本科院校的话，要注意突出应用型人才培养与合作办学特色，突出学生职业技能的培养。 李蔚还向大家介绍上海市高等教育“十三五”发展规划制定背景，及学科布局调整规划。 发展规划处副处长黄海洋指出，学校一定要明确申办本科院校的办学定位，突出办学特色，突出民办高校的体制灵活优势和集团办学的资源优势。 发展规划处王占勇博士、吴海燕博士对我校申办本科相关工作提了不少意见。 董事长刘鹤霞在致辞中表示，集团对于学校申本工作会给予全力支持。申报本科专业的各二级学院也在会上向市教委领导介绍申本专业设想。（教务科研处 吴晶）
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2015年10月17日、18日两天，我校继教院圆满完成了上海市高等教育自学考试和全国注册会计师考试的监考工作。两天来，共有4000多人次参加考试，这是我校继教院有史以来承接的规模最大的一次考试。 本学期，随着我校完成了标准化考场的建设并进入了初步运营阶段，如何便捷我校学生参加复旦大学行政管理、护理学专业自学考试和方便商贸会计专业参加会计资格证考试的工作，也提上了日程。为了做好这项工作，继续教育学院院长王瑾多次与相关考试部门协商，创建了立达考点这一平台。 17日考试当天，上海教育考试院负责标准化考场的专家来校进行了现场验收工作，王瑾老师还与考试院现场指挥部进行视频连接，视频解答自考办主任汪成辉提出的一系列问题。复旦大学继教院副院长应建雄17日也亲自带队来到我校，全程参与了自学考试的巡考工作，对我校继教院的监考管理工作给予认可。 在自学考试紧锣密鼓展开的同时，全国注册会计师考试也同步进行。上海市财政局的领导亲临我校了解每一个考场的情况，对我校首次承接这样规模的考试，并有序进行表示非常满意。 本次监考工作校内外各大部门的大力支持及本校学生的积极配合下，取得圆满的成功。(继教院)
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2015年11月9日，商贸与旅游学院在图文信息中心三楼会议室召开连锁经营专业“智慧型商店”子项目结题会。该项目是2013年中央财政职业教育“以奖代补”上海高职专项资金项目。出席结题会专家评委有上海工程技术大学高职学院袁建昌教授（组长）、上海中侨职业技术学院江少文教授、台湾中信金融管理学院刘建宏副教授、台湾醒吾科技大学廖垣达博士、上海连锁协会副秘书长吴建业、康翔科技股份有限公司经理张美丽等。 项目负责人商贸与旅游学院院长童宏祥教授从课题申报概况、课题建设实施情况、项目经费使用情况、课题建设特色与成果四个方面，向专家组汇报了连锁经营管理专业建设“智慧型商店”子项目汇报。汇报后，各位评审专家实地考察了智慧型商店实训室，分别就项目的建设和使用情况进行了提问，项目负责人及参与人进行答辩。评审专家组对此项目的建设给予了高度评价，同时也提出了一些建设性的建议。 最后，袁建昌教授宣读了专家组评审意见，一致同意项目结题通过。（商贸与旅游学院）
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2015年11月13日，教务科研处吴萍老师负责的上海市语言文字水平测试中心的研究课题《测试现场工作评估指标体系建设研究》中期报告，得到语测中心领导和评审专家的肯定，与会期间，课题组成员充分沟通交流，各位专家提出改进意见。 课题于2015年5月获得中心立项，本课题拟通过对普通话测试站测试现场工作评估运行机制的系统分析，从现场测试工作的影响因素出发，科学构建普通话测试站测试现场工作评估指标体系，并通过引入主成分分析法计算各项评价指标的权重系数，实现对普通话测试站测试现场管理工作情况的综合评价分析和研究，该普通话测试站测试现场工作情况的主成分分析研究，将为普通话测试站测试现场工作评估的系统研究开辟出新视角，为普通话水平测试工作的可持续发展提供有益参考。 （教务科研处 供稿）
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